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[優(yōu)]關(guān)于出發(fā)的作文36篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 20:00 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

[優(yōu)]關(guān)于出發(fā)的作文36篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于出發(fā)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

出發(fā)的作文 1

風(fēng),帶走了我,而我?guī)е⑿ψ穼ぶ粗穆??!}記

我是一片血紅的楓葉,當(dāng)一縷金色的陽光撒在我殷紅的皮膚上時(shí),瞬間,一陣風(fēng)托起了我的身軀,帶走了我。

“不要,我不要離開家!”我盤旋在天空中呻吟著。然而,我突然想到枝干曾經(jīng)教導(dǎo)我們:秋天到的時(shí)候,你們都會(huì)擁有自己的歸宿,千萬別哭泣,因?yàn)槟鞘且欢涡碌穆贸獭N抑棺×藴I水,眼眸里閃出了一絲光芒。

接下來,我會(huì)到哪?被清潔工人的掃把帶入垃圾場(chǎng)?或是被淘氣的孩子們踐踏?還有可能遇到知己,永遠(yuǎn)的夾在標(biāo)本框里?罷了罷了,因?yàn)闊o論怎么樣,它都是我的歸宿。我現(xiàn)在在意的,就是看看更宏偉的世界,微笑的`開始我這段新的旅程。

我被風(fēng)帶到了喧囂的街道旁,回眸,我已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,其實(shí)我與它卻近在咫尺。馬路上好危險(xiǎn)呀!各式各樣的車飛馳而過,并且產(chǎn)生了大量的尾氣排放,熏得我透不過氣來。因?yàn)槲颐煨?,所以沒人將我放在心上,他們依舊肆意得壓過我的身體。但,我不在意,不管怎么樣,它是我的歸宿。

傍晚,車輛變得不再疾馳,然而,寧靜的霓虹燈襯托著殘缺的我。一輛摩托從我旁邊經(jīng)過,揚(yáng)起的風(fēng)塵隨我一起落在路邊。凌亂不堪的我揚(yáng)著微笑抬起頭,看到枝干的欣慰,于是再閉上了雙眼。

我把我的軀體獻(xiàn)給了給予我生命的大樹,我?guī)е⑿^續(xù)我的幸福。

出發(fā)的作文 2

再有大約一周的時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了。你,準(zhǔn)備好了嗎?記得那個(gè)期中考試,當(dāng)時(shí)在級(jí)部有個(gè)一般的名次,只不過是前三十名。但當(dāng)我又進(jìn)入前三十時(shí),幾乎又隔了一年的時(shí)間。

又是一個(gè)期中考試,我到了一個(gè)低谷,是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后,眼看又要到的期中考試,我又該如何做?看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué),也許我是不是太閑了?在班里就有眾多的佼佼者,更何況是全市呢?如果我繼續(xù)這樣只是單單將老師布置的任務(wù)做好而只憑心血來潮去自主,那是不是太被動(dòng)了?周五,老師剛剛將兩位同學(xué)做對(duì)比,其中一位曾與我考過同樣的名次,但她現(xiàn)在卻穩(wěn)站在級(jí)部的前列,一直進(jìn)步,不懈怠。

而我,卻自那次之后,再也沒有考過那個(gè)名次。仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)不站在前列的.原因一是課堂,而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒問題,那問題就一定出在后者。我與她相比,缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說了同樣的話之后,一直按照老師話做的,那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點(diǎn)一滴積攢起來的。就如老師以前說道讓我們每周練一小時(shí)的籃球,但真正去做的人寥若繁星。我也沒做到?,F(xiàn)在,老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時(shí)。而我,這兩天已跑了三小時(shí),明天打算再兩個(gè)小時(shí)。我,不想失??;我,要做個(gè)成功者。一頁地翻,生怕漏下了一封“信”,這張是五歲時(shí)的我寫給我的,這個(gè)是六歲,八歲……我凝視著它們,心中泛著惆悵,進(jìn)入了似水華年般的童年……

這是一個(gè)美麗的星期六,我和爸爸媽媽,來到了這個(gè)公園,爸爸叫我蹲在水塘邊,給媽媽拍張照。聽到這,我打了寒戰(zhàn),我對(duì)水,可是敬而遠(yuǎn)之!哼,我才不到這種地方拍照呢。萬一落到水里,我不會(huì)游泳??!會(huì)不會(huì)被淹死呀!想到這,我又打了個(gè)寒戰(zhàn),全身的雞皮疙瘩都豎了起來,死活不肯了,直到爸爸答應(yīng)和我蹲在一起,才有些安全感。其實(shí),自己蹲的地方,離水塘,還有“十萬八千里”呢。

拍完了照,我又跑去抓蝌蚪,雖說是抓蝌蚪,但也只是拿著網(wǎng)往水中亂揮呢。直到爸爸來時(shí),局面才有所好轉(zhuǎn),爸爸先是把網(wǎng)沒入水中,小魚在網(wǎng)邊也不管,我也不知為什么不敢出聲,打個(gè)噴嚏好像就會(huì)被判無期徒刑似的.,直到小魚好奇地跑到網(wǎng)前,爸爸才突然揮網(wǎng)去……

房門被風(fēng)猛地?fù)]開了,我如大夢(mèng)初醒,從五歲回到了小學(xué),我繼續(xù)翻著這里封“信”。我的惆悵又在心中漾起漣漪,一輪輪地敲擊著我的心田。過去的已經(jīng)過去,又有什么辦法呢?!靶拧钡膬?nèi)容五味雜糧,喜怒哀樂狂,惆悵,更是惆悵。

我慢慢地放下相冊(cè),在出發(fā)的路上,有記憶相伴,真好!

出發(fā)的作文 33

總喜歡幻想,曾豪言壯語許下諾言,但在困難面前,我退縮了。夢(mèng)想的確美好,但路途是艱難的,所以,我們不能只望著美夢(mèng)呆呆空想,而要從腳下出發(fā),撿拾屬于自己的夢(mèng)想。

古語說得好:“心急吃不了熱豆腐”,可我,在考試期間變得心浮氣躁,心是懸的,路哪還能腳踏實(shí)地地走過去?

因此,媽媽臨時(shí)決定帶我去爬山,無錫梅園離我們這兒不遠(yuǎn),差不多一個(gè)小時(shí)就能下高速,到那兒,還不到10點(diǎn)。

兌換好門票,我們便走進(jìn)了梅園。我抬頭仰望,那山,重重疊疊,爬到頂可不是件容易的事,我那山腳下的雄心壯志也頓失得無影無蹤了。

“爬不爬?”媽媽問我。我下定決心:爬!”我這實(shí)力其實(shí)是有這能耐的,我一大步就能跨上兩個(gè)石階,速度也大大加快。

可是沒想到,這樣子往上爬,才一半兒,我就氣喘吁吁,累得不行了,我坐在身旁的石階上休息,打量著來來往往的人。突然,我的肩膀被人拍了一下,是一個(gè)老人,大約70多歲,滿頭銀發(fā),卻豁達(dá)開朗,渾身充滿活力?!昂⒆樱啦粍?dòng)了?”我剛要起身,他又拉住我說:“就快要到山頂了,堅(jiān)持一下吧!”

我頭一甩,只顧往山頂上爬。老人說得沒錯(cuò),一步一個(gè)腳印,勝利必定在前方。這是到達(dá)山頂?shù)?最后一步,我用盡全力邁出了一大步。

是啊,人生的坎坷何止一次登山,腳踏實(shí)地地走好每一步,你才離夢(mèng)想近了一步。為夢(mèng)想,我從腳下出發(fā)!

出發(fā)的作文 34

演員偉大,科學(xué)家偉大,設(shè)計(jì)師偉大,熱愛學(xué)習(xí)而沒有學(xué)習(xí)條件的孩子也偉大。

演員成龍相信大家都知道吧?每當(dāng)剛看見成龍的精彩演出我們就會(huì)拍手叫好,可誰又知道臺(tái)下是多么艱難?成龍因?yàn)檠輵蚰槺?,鼻子縫過了三次,每根手指都斷過,可謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。可就算受過這么多的磨難,她依然堅(jiān)持著、嘗試著。每一個(gè)演員都一樣,把傷心悲傷留給自己,把快樂分享給觀眾。比如:蔡明、潘長(zhǎng)江……他們每個(gè)人都無私的奉獻(xiàn)著自己的快樂。

在一些貧困地區(qū),孩子們是在四面透風(fēng)的教室里學(xué)習(xí),幾根竹子搭的橋是他們上學(xué)的必經(jīng)之路。和他們相比我們的學(xué)習(xí)生活條件是多好啊。既然條件好就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。

我覺得我們作為新時(shí)代的青少年以后要好好學(xué)習(xí)。上課不開小差認(rèn)真聽講,要提前預(yù)習(xí)課文。上課跟著老師的思路走,每天回家先寫作業(yè)后玩。多閱讀課外書,讓自己的知識(shí)更廣泛,讓寫得更好。在班級(jí)里有同學(xué)需要幫助時(shí),應(yīng)伸出援助之手去幫助他。在不懂的地方應(yīng)虛心向老師或同學(xué)們請(qǐng)教。不讓學(xué)習(xí)中有疑惑,把難題全部達(dá)到。

作為新時(shí)代的'青少年還應(yīng)該有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,我認(rèn)為軍人很偉大,可以保家衛(wèi)國(guó)、還可以保衛(wèi)人民,雖然我離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我相信,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷的前進(jìn)就一定可以完成自己的夢(mèng)想。

新時(shí)代,新征程,新目標(biāo),新思想。我祝愿我們祖國(guó)的明天更加美好,也祝愿我們每一個(gè)人的明天更加美好。

出發(fā)的作文 35

歡迎活潑可愛的你來到美麗的解放路小學(xué)讀書、學(xué)習(xí),這里有和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué),我們將組成一個(gè)快樂的大家庭,一起去尋找知識(shí)的寶藏,一起去放飛絢麗的夢(mèng)想。

我們學(xué)校的目標(biāo)是把你們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,希望你成為明德篤行、自信樂學(xué)、尚美雅致的具有中國(guó)底蘊(yùn)、國(guó)際視野的現(xiàn)代好少年。因此,我校把“給學(xué)生多彩快樂的童年,讓生命幸福成長(zhǎng)”作為辦學(xué)理念。我校的多彩教育就是本著這樣的思想提出的。

親愛的孩子,多彩解放將是你享受學(xué)習(xí)樂趣、快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想的樂園。在這里,你將得到全面發(fā)展,就像七彩陽光一樣,綻放不一樣的'精彩。老師希望你們做到以下七個(gè)方面,也就是講文明、愛學(xué)習(xí)、勤鍛煉、善文藝、會(huì)勞動(dòng)、有愛心、樂實(shí)踐。

“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。孩子們,美麗的夢(mèng)想要靠一點(diǎn)一滴去積累,要靠腳踏實(shí)地去踐行。希望你熱愛讀書的樣子成為最美麗的風(fēng)景,在各項(xiàng)活動(dòng)中綻放你最靚麗的才華,充實(shí)自己,發(fā)展自己、完善自己。希望你們堅(jiān)持不懈、不斷追求,人人爭(zhēng)當(dāng)多彩少年,把爭(zhēng)當(dāng)多彩少年作為自己的努力方向和不竭的動(dòng)力!

孩子們,讓我們相約美好,一起開啟人生一段最美麗燦爛的時(shí)光,向著夢(mèng)想快樂出發(fā)!

出發(fā)的作文 36

我們班最近刻苦學(xué)了一個(gè)舞,這個(gè)舞是我們畢業(yè)時(shí)跳的,歌舞的名字叫《向快樂出發(fā)》昨天,我們才剛練習(xí),今天就要跳,但昨天晚上我練習(xí)了,所以,我覺得我應(yīng)該是“十拿九穩(wěn)”了。

經(jīng)過早讀,兩節(jié)語文課,我們?cè)诘谒墓?jié)課去了操場(chǎng)上練習(xí),首先找了4名女同學(xué)在前面帶著大家跳一遍,功夫不負(fù)有心人,我被老師選上了,還挺意外的.,開始跳第一遍,我很緊張,但我不敢相信我跳的動(dòng)作是一個(gè)也沒錯(cuò)的呀!

全班跳好后,把其他人分成了四隊(duì),我們四個(gè)每人教一隊(duì),老師把我領(lǐng)到了“重災(zāi)區(qū)”這邊,我崩潰了,不過,沒關(guān)系,我可以的!

我?guī)е^是“重災(zāi)區(qū)”的同學(xué)們開始了一對(duì)一的教學(xué)。

首先從雙手叉腰,雙腿并攏,向上跳八下,再右手向左膝蓋,左手向右膝蓋,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)做兩遍……

經(jīng)過一會(huì)的教學(xué),老師讓我們?nèi)嗳艘黄鹛槐?,我是沒問題,可是我的其他同學(xué)們呢?

“向快樂出發(fā),世界那樣大……”伴隨著音樂響起,大家開始跳了起來,連續(xù)跳了兩遍,然后男生,女生各跳一遍,我們女生先跳,棒!非常棒!

到男生們跳了,語文老師讓我們女生使勁笑,可能覺得我們教他們教得太辛苦了,哈哈哈!

音樂是一遍一遍地響,我們是一遍一遍地跳,但是,做自己喜歡的事,就是開心。

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