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我的一本課外書作文（通用50篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的一本課外書作文，希望能夠幫助到大家。

我的一本課外書作文 篇1

還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩里，露出兩眼，無意中看見了床頭柜上媽媽給我買的《安徒生童話》書，要不是因為害怕，貪玩的我根本沒有時間來認真光顧這一類的'書籍。

不知翻到，對一篇名叫《海的女兒》的童話故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時，一直笑到一本書讀完，笑得肚子疼。

可能有很多人不知道“朱爾多”的“大名”也不認識那個幽默的黃宇作家，但他（她）們的名字，卻深深的刻在了我的腦海里，埋在了我的心里。

我認真讀完的，其中的內(nèi)容需要自己認真撰寫，無論歡樂、悲傷、成功、失敗，都記錄著一個人的成長。

我的一本課外書作文 篇16

大家的學校一定都有自己的圖書館吧，我的學校也不例外。

既然大家的學校都有圖書館，想必大家也都知道圖書館是干什么的，答對了！是借書，看書的地方。

我們學校的圖書館在教學樓的，思維在文字間跳動，在書籍帶給我們的凈土里，聽到自己心靈最深處的聲音。

閱讀是心靈的良藥。當我們的內(nèi)心浮躁不安的時候，不妨打開一本書，細細品味，時間一分一秒過去，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已平靜下來，沉浸在書中波瀾起伏的.故事情節(jié)中。這時，書籍就像一把明亮的火炬，指明正確的前進方向，給我們信心與勇氣，解除人生困惑對我們的枷鎖，用平和的心態(tài)去面對生活。

閱讀使人收獲良多。當我們捧起一本書時，就好像拿起了一把能打開我們心扉的門鑰匙，接上了我們與書中各色人物之間，超越了時間與空間的紐帶，使我們能沿著蹤跡去尋找高尚的人格、智慧的徹悟、人生的真諦。在書海中拾貝，讓我們看到了世界的廣博，感受到了文化的風采，就如同在通往成功的道路上鋪上基石，我們的生命，正因如此，才如佳釀般芬芳四溢。

讀書使人明理。我們通過閱讀，不僅僅能增長知識，還能吸取其中的精神資源，提高個人素養(yǎng)，正如所謂的腹有詩書氣自華。

讀書的人能抬頭看見星辰，也能低頭看見自己，感受到腳下無數(shù)細小卻蓬勃的生命，在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞，豐富但不自滿，悲憫卻不悲傷，這樣的生活是多么美好??！捧起我們手邊的書，靜靜聆聽他那動聽的聲音。

我的一本課外書作文 篇22

我總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書桌旁，映著昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。

喜歡閱讀，喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺，總之，有閱讀的日子，就會平靜而愜意。

十二三歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂郁，卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時，我總會找個安靜的角落，靜靜地——看書，細細地體會那種心靈與心靈之間的'真誠撞擊。

閱讀成了我生活的一部分，我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著，就這隨著書中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當然，閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受，它始終像溫暖的陽光，讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。

從閱讀中我也飛外了，其實，生活中閱讀無處不在，我們做事就跟閱讀一樣，只要自己不放棄，就沒有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識人就跟閱讀一樣，只要積極誠懇，總會找到你知心的朋友。于是，我相信，對枯燥乏味的初中學習而言，不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲，堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

閱讀，已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友，讓心靈在閱讀中得到寄托，同時也得到重塑 。 我喜歡看閱讀，閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

我的一本課外書作文 篇23

每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養(yǎng)花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。

記得那是我剛上幼兒園的時候，大約五歲吧。那天，我看到媽媽在看一本封面很好看的書，等媽媽放下書后，我一個箭步?jīng)_上去，拿起媽媽的書看了起來?？赡菚r的我還不識字只看書上的插圖。媽媽看見了，便問我：“彤彤，你是不是喜歡看書呀？”“嗯，嗯！”我沖著媽媽點了點頭，“那我去買一些漫畫書給你，小說你是看不懂的！”沒想到，、兩頁……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過了多久，媽媽喊“肖瑩，來洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間，不讓我看書，因為九點了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計媽媽早就會料到，看來姜還是老的辣！不過我這個小姜，如果不找到書，是絕對不會善罷甘休的'。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

我愛閱讀，閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。

我的一本課外書作文 篇28

在暑假里，我讀了一本叫《希臘神話》的書，這本書，令我印象深刻。

在新華書店挑書時，我看到了這本書，因為我喜歡看歷史類的書，所以一下就選中了這本書，并立馬買了下來。

我回到家后，立刻打開了這本書，哇！這上面有好多神話故事啊！我馬上興奮地看起這本書來。

書里有好多鮮明的人物，精彩的故事。我貪婪地津津有趣地閱讀著，時不時被書中的.內(nèi)容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。

要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間，說不定人間現(xiàn)在還沒有火呢！

宙斯原來是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個兒子。后來，烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻，成為了天神。最后，他的兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他，成為天神。宙斯變成天神后，把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關進了地獄最深處的塔爾塔羅斯。

我是個愛看書的小書迷呢！有一次，我在家津津有味地看著書，奶奶卻要讓我用電水壺燒開水，我不耐煩地說了一句：“知道了！”可是，我卻因為看書看太入迷了，完全把燒開水這回事飄到九霄云外去了。最后，我受到了奶奶的責罰。

因為我喜歡這本書，所以，我一有時間就看，沒想到，雖然這本書很厚，但我卻只用了1天時間就把這本書看完了。我很開心，因為，我又增加了知識。

我的一本課外書作文 篇29

閱讀青春

青春是人生的春天。----題記

我愛青春，因為他給予了我如風，如花，如草充滿活力的性格。

時間如同一個活潑可愛的音符，正編繪著一支歡快而美的青春歌曲，向我們迎面吹過。它如同一支竹笛，吹動我們的夢想；如同一把二胡，拉開期望的一天……所以我們必須為我們的夢想而奮斗，拼搏來打造充滿生機的舞臺。

青春是一只自由自在的鴿子，向著自己的夢想方向飛翔，向著自己渴望的完美生活飛翔……

青春也是被關在籠中的鳥，想要飛卻怎樣也飛不高，因為他被一個牢固的籠子困住。就在這青春年少的時候，有些家長渴望自己的孩子能夠過上完美的生活，就采取了不讓孩子玩耍，獨自一個人把所有的精力投于學習中，使自己的孩子成為籠中鳥，溫室花，永遠不會長大。所以家長們應當認識到管教方法的'重要性，不要使自己的孩子用五顏六色，生機勃勃的青春來換取一些不想要的東西。

太陽下去，明朝依舊爬上來，花兒謝了，明年還是一樣的開?？墒乔啻菏且蝗ゲ粡头档模晕覀円盐者@完美的青春，不讓這一支歡快而又充滿期望的歌，就這樣來匆匆，去匆匆。

把握青春，為夢想創(chuàng)造可能！青春雖然有苦澀可是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身會不會品嘗，如果不會那將是一杯無色無味的白開水。

把握青春，為夢想創(chuàng)造可能……

我的一本課外書作文 篇30

好久沒有靜下心來閱讀一本書了！好就好久了！也好久沒有去看一些與中考無關的書籍了！貌似上了初中后，這種愜意的生活從此就在我的世界中消失！但是，最近接觸了一本好書！我極力地向同學們推薦它，同學們也肯定了那是一本好書，更是給了我必須看完它的一種決心！

昨天晚上，晚自習的時候，我允許自己看十分鐘的那本書然后在預習。看到了一篇文章，不知不覺中，被那優(yōu)美語句，被那略帶幾分憂愁的語句打動了！眼淚就開始打轉(zhuǎn)！好久不這樣了！現(xiàn)在，我多久沒有捧著一本書，靜靜地下來，積極走進作者的心呢！？然后就哭地要死要活的！雖然沒有那么夸張，但我也很久沒有讓自己的眼睛濕潤濕潤了！

語文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答，我又剛好陷入了那種意境中，還流了淚。生怕會被發(fā)現(xiàn)，頭也不抬的草草的說了幾句敷衍的話！他一直盯著自己，終究還是讓他看見了我眼角的淚！或許他不會知道我之所以哭是因為那一篇文章的美字美句打動了我！或許他以為我又遇見什么煩心事了！只可惜，我煩心事沒那么多呢！

好久好久不這樣了！考試啊考試！你究竟還想要奪走我多少呢！語文老師說，你不努力絕對不行的！有的人十七歲已經(jīng)在讀博士，而有的人三十七歲仍然在流浪！多年以后的'同學聚會，你會是哪一個？我希望我是那個寫了一篇又一篇打動像我自己這樣的讀者的文章的人呢！我希望將來辦同學聚會的時候，可以遇見我的忠實讀者又是我的好朋友的同學！我想，也只有為夢而斗了！

我的一本課外書作文 篇31

有人說：“閱讀并不僅限于書本，也可以閱讀山，閱讀海，閱讀清晨，閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化，閱讀情感，甚至閱讀一棵樹，閱讀一片云，閱讀一個人?！庇纱丝梢姡谶@豐富多彩的大千世界里，有許多東西，是我們需要去閱讀的。并不僅限于一本書，一段文字，一篇文章。

在這個世界里，每天都會發(fā)生許多事，或小或大，或奇妙，或平常，每一件事情都值得被閱讀。閱讀的內(nèi)容是多種多樣的，是豐富多彩的。我喜歡閱讀山，喜歡閱讀水，喜歡閱讀鱗次櫛比的高樓大廈，喜歡閱讀來來往往的人流車輛。

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！鄙绞悄敲吹墓妍?。“國破山河在，城春草木深?！贝藭r的山，又是多么凄清?！笆窠淌裆角?，圣主朝朝飛外網(wǎng)情?！笔悄敲吹纳角嗨?。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！边@時候的山，好像承載著詩人惆悵的情懷。

“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔?！背跸牡?泉水，多么柔和?！斑b望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！眲⒂礤a筆下的洞庭湖，是那么的平靜?！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流?！蔽业难矍胺路鸪霈F(xiàn)了長江滔滔不絕的畫面?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！痹娭械拈L江是那么的磅礴。

讀萬卷書，行萬里路。行走在書中，山水之間?？梢园l(fā)現(xiàn)另一個世界，領略到山水的萬般風情。

我的一本課外書作文 篇32

我，一個可愛的女孩，一個愛書如命的女孩，因此我明亮的眼睛裝了一層厚厚的“玻璃”——眼鏡，雖然我戴了眼鏡，但是我仍然天天手捧著書看得津津有味，連上廁所也不錯過機會。

自從彭老師宣布每個星期五的風云散，變化了時空。只有書依舊，笑看秋月春風。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要學習挑山工那種精神，一步一個腳印，朝著科學高峰堅持不懈地攀登。

我的一本課外書作文 篇40

我們班上有一位“百科全書”，他就是我的同桌武楷。

“叮鈴叮鈴——”鈴聲響了！下課啦，出去玩啦！鈴音剛落，一大半的同學“嘩”地一聲，沖出了教室。

只聽見“咚”地一聲，武楷把大部頭的《林漢達歷史故事》擺在了桌子上，津津有味地看了起來。

“小武楷，快來玩橡皮大戰(zhàn)啦！”

“不要，我要看書，對不起??！”

“切，書呆子！”

武楷不吭聲，似乎沒聽見，依然默默地讀著書。

叮鈴鈴，鈴聲響了，上課了。沖呀！同學們沖進了教室，武楷似乎什么也沒聽見，什么也沒看見，津津有味地看著書。

我小聲提醒：“武楷，你沒聽到上課鈴聲嗎？”

可是，已經(jīng)遲了，值日班長一把將武楷的書奪了過去，放在了講臺上。

“嗚，干什么？快還給我啦！”

“那你不許看了！”

“嗯！”

武楷把書接了過來，放到了他的'桌肚里。

據(jù)說武楷的閱讀量已經(jīng)達到了一千多萬字，這令我很驚訝。你們應該會問，怎么可能那么多呀？才四年級，不會吧？告訴你們，武楷不僅閱讀量大，而且讀得很仔細，可以說是又快又好，閱讀檢測常常是100分，最差都是90分以上，牛不牛??？

大家想不想像武楷一樣？如果想，就趕快把你們的視線轉(zhuǎn)到書上去吧！

這就是“百科全書”武楷，閱讀勛章，他當之無愧！

我的一本課外書作文 篇41

好像在時間的沖刷下，一切都不得永恒。

古老的城墻會被風雨侵蝕的千瘡百孔，民間傳統(tǒng)手工藝悄無聲息被機器化時代逼退，江南的青磚紅瓦會被現(xiàn)代潮流沖刷的面目全非……永恒，好似癡心妄想。

就連閱讀也一樣，來到村里的私人圖書館，站在門口，只見看管的老爺爺滿臉愁容，圖書館里空無一人，我猶豫要不要進去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來，臉上露出了久違的'笑容，繼而說道：“孩子，你是來閱讀的吧？現(xiàn)在的學生啊，都忙著聊QQ、玩游戲，像你這樣，周末還想著來閱讀的，可真是難得了?！甭犕旰?，我不僅感到羞愧。

我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個字來，老爺爺又看向我說：“來，進來吧，這天可真熱，別熱壞了?！蔽覜]有勇氣說那句“其實我不是來看書的”，只好硬著頭皮走了進去。拿起一本書，便躲到了角落，細看才發(fā)現(xiàn)是本《古詩詞選集》，我看的一知半解。然后，我在這度過了一個下午的閱讀時光。

落日的余暉照在房頂上，好像為他它度鍍了一層金，。我把書放回書架，老爺爺正彎腰清掃著桌子下面，我走過去，忍不住問他：“爺爺，來看書的人這么少，您為什么不早點關門回家呢？”老爺爺微笑著說：“萬一有人來怎么辦？雖然說現(xiàn)在可以在***網(wǎng)絡上閱讀，但都不如捧著書本閱讀來的實在?！?/p>

聽到這兒，我終于明白了，感受到了“閱讀”。一書一世界，一語一天堂，原來紙上旅行才是真實人生的延續(xù)和發(fā)展。愿心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀永恒。

我的一本課外書作文 篇42

朦朧中，我看到一個年輕的身影，他躺在地上，好像摔倒了，摔得很慘，皮膚被抓破了，在哭。

然而沒有人來幫他，只有一句話在他耳邊回響：想辦法站起來。然后，一陣哭聲過后，他畢竟擦了擦眼淚和鼻涕，慢慢站了起來。他是誰？沒錯，他就是我小時候的我。

寫到這里，我既慚愧又自豪，因為從此我學會了什么叫自力更生。所以我年輕的時候就知道，摔倒并不可怕。站起來，站起來，繼續(xù)面對人生的絆腳石。這是關鍵！

恍惚間，一陣風吹過。頁碼隨風而變，一個場景出現(xiàn)在我的腦海里：在一個開闊的空間里，兩個人影，一大一小，在奔跑，小的騎著自行車，大的緊緊跟在后面，緊緊地抓著車，夕陽的余暉灑在他的構圖,上，直到太陽的臉慢慢地從水平面上聚攏。

這是我，我和一個同學發(fā)生了爭執(zhí)。大吵了一架，我們倆背對著對方站著，沉默，沉默，尷尬。朋友轉(zhuǎn)過身，說抱歉打破沉默。今天是我的錯！朋友接著說。不，這也是我的責任。我錯了！互相道歉后，我們握了握手，就好像剛才的`一切都不算什么。是的，我長大了知道友誼的珍貴，堅持這份友誼的是兩個人之間的理解和信任？

合上書，我的腦海里仍然一遍又一遍地回放著那些畫面，久久不散

我的一本課外書作文 篇43

我以前讀過羅爾德·達爾的《不起的狐貍爸爸》、《查理和巧克力工廠》，這兩本書我都很喜歡。羅爾德·達爾出生于英國，在面，退出設置，打開***，點擊+號，掃一掃，選擇右下角的相冊圖標，找到剛才截圖好的照片，待識別后，即可看到該wifi密碼。)了花。我悄悄跑去，想嚇嚇洪源，可他既沒有被我嚇著，還雙腳撐成倒 V ，把書放在膝蓋上，更加專注地看著，仿佛沉浸在自己的 書世界 之中。

那次，語文老師抽查大家背《楓橋夜柏》，頁紙張的翻動，思想得到更新，心靈受到洗禮。漸漸地，常會有一些自己的想法。并深深地愛上了這種感覺。品一杯茶，讀一本書，享受閱讀，享受田園般的清靜與安逸。每當沉浸于書中的世界，覺得自己心里不再空空的，不再有莫名的孤獨與恐懼。我把讀書稱為“充電”，它讓我走進錢鐘書的《圍城》，在余秋雨的文化世界中流連，在弗洛伊德心中找尋自己的精神世界。正如雨果所說，書成了我最好的朋友。與之相處越久，便越與她情深意濃，為她永恒的魅力所傾倒。她會在我迷惘時為我指引方向；在我悲傷失意時為我排憂解難；在我得意忘形時，促我冷靜反省。她讓我感受生活的美、真、善，遠離假、惡、丑。

英國作家羅素說過：“美好的人生是以知識為引導，因愛而喚起的。”是的，讀書讓我們獲得了知識，了解了這個多彩多姿的'世界，給我們的人生以實際的引導，讀書獲得的生活體驗讓我們更加熱愛生活，從而擁有自己美好的人生。當閱讀成為一種習慣，生活便更加充實，精神便有了依托。

在喧囂的世界里，固守一份寧靜，這種寧靜不是與世隔絕，而是一種執(zhí)著、一種心境。洗盡鉛華見真顏，就讓閱讀一直伴著我，因為“智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。

我的一本課外書作文 篇50

關于閱讀，古語說得好——讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。培養(yǎng)閱讀的好習慣能提高我們自身的文化素養(yǎng)，開闊我們的視野，增長我們的知識，提高我們的寫作水平。

朱熹說過，讀書有三到，心到、眼到、口到。意思是說：心思不在課本上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對記不住，即使記住了也不能長久。讀書也一樣，如果是囫圇吞棗的`讀書方法：那你便等于看著書，心思已經(jīng)不在書上了。這種方法也是不對的。

不知從什么時候起，我喜歡上了閱讀。每天我都要讀書，有時在中午，有時是晚上，每次晚上讀書時，我都先去書柜找一些書，然后取下來一本一本挨著看。我酷愛讀書，甚至在作業(yè)沒完成的時候也偷偷看。我特別喜歡和媽媽去逛書店及買書，在書店我如饑似渴地閱讀著書籍，每次都會滿載而歸。

閱讀不僅僅是囫圇吞棗地看，下面我給大家分享一下我是怎么閱讀的吧。首先，我會大致瀏覽一下看看哪些字我不認識，然后我會翻字典解決這些“攔路虎”。其次，我會把文中的好詞好句抄在一個本上，以便寫作文時使用與參考。然后我會把文中的中心思想以及故事內(nèi)容復述一遍。最后，我會寫一下讀后感或讀書筆記。

總之，養(yǎng)成好的閱讀習慣，是我們每個人都要努力做到的，所以我希望為了我們的將來，讓我們都愛上閱讀吧。

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