精選初中優(yōu)秀作文600字26篇
發(fā)布時(shí)間:2025-07-17 20:27 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
精選初中優(yōu)秀作文600字26篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字 1當(dāng)我寫下“冬至”兩個(gè)字的時(shí)候,我的心中異常沉重。
冬至是最寒冷的時(shí)候,令我寒冷的常常不只是天氣。想那時(shí)情緒低落,一塌糊涂的成績(jī),新?lián)Q的同桌,情感的變故,無(wú)疑天氣更是雪上加霜。沉重的腳步在困難面前欲要退卻,我停駐在十字路口,要往哪里走?
嚴(yán)肅而機(jī)械的面對(duì)生活,兩點(diǎn)之線間刻意的踱步,多如牛毛的雪白試卷反射著煞白的光刺地我眼睛生疼,青春映像里只回蕩著寫字時(shí)筆尖與紙張摩擦發(fā)出的沙沙聲,如同春蠶在啃食桑葉,正像應(yīng)試教育在啃噬我們的快樂(lè)。
常常想寫一篇文章,與悲傷無(wú)關(guān),寫完后又覺(jué)空洞和落寞,默念對(duì)紙筆的歉意,快速撕碎向后上方拋出,紙團(tuán)一瞬間由球狀四散開(kāi)來(lái),在空中飄零,盤旋,數(shù)秒后倉(cāng)皇落地,那一刻繽紛似雪。
看著窗外人群蠕動(dòng)如蟻蟲(chóng),匆忙而慌亂的腳步,沒(méi)有人為風(fēng)景停駐。我大打開(kāi)窗子,風(fēng)洶涌地?cái)D進(jìn)來(lái),我大喊,青春啊你究竟要來(lái)到這里做什么?是不是一如這冬至般的寒流襲來(lái),把落魄從領(lǐng)口直灌下去?我喊得唇焦口燥,沒(méi)有回應(yīng)。
常常喜歡寂寞又害怕寂寞,我和好朋友站在分別的路口,將校服拉鏈拉到頭,縮進(jìn)脖子。她說(shuō),好冷。我說(shuō),心冷。她握住我冰冷如鐵的.手,給了我一個(gè)大大的擁抱。兩個(gè)在青春之路上互相扶持的孩子,在冬至的寒流中緘默不語(yǔ)。
在十五歲生日我收到一個(gè)沉甸甸的禮物,十二個(gè)許愿瓶,十五個(gè)同學(xué)的祝福全收藏在里面。我雙手接過(guò),念到,感謝大家對(duì)我的愛(ài)。幸福的感覺(jué)如此疾速,如同一打開(kāi)的蓋子,讓我來(lái)不及掩面就潸然淚下。我恍然大悟,原來(lái)我是世界上最幸福的人。
冬至的背后不是寒冷,孤獨(dú)的背后不是寂寞。在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間掙扎的我們正在成長(zhǎng)。悲傷與快樂(lè)并存,這才是人生。只是有的時(shí)候青春的疼痛需要自己承擔(dān)罷了,沒(méi)關(guān)系,把擔(dān)子從一個(gè)肩換到另一肩就不會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)槲覀冞€擁有一個(gè)完整和溫暖的世界。
初中優(yōu)秀作文600字 2初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發(fā)出香氣,但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)品味。
初中是一泓可愛(ài)的清泉,倒映著陽(yáng)光,蕩漾著笑語(yǔ),但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏,盤旋、前沖,挾帶著青春的快樂(lè)與苦惱,挾帶著少年的夢(mèng)想與追求,飛向云端,飛向未來(lái)。
邁進(jìn)了初中的大門,發(fā)覺(jué)這里的校園真美,綠色遍布每一個(gè)角落,由淺至深,由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色,又多么像我們少年蓬勃的生命?。o(wú)論是晴天還是雨天,煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多:沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩,多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的.寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí),與舍友們的朝夕相處,讓我感受了一種偉大無(wú)私的友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛(ài)的和諧與親近。在宿舍里,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見(jiàn)了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn),心里不停地呼喊著:“看啊,看啊,這就是我親愛(ài)的同學(xué)!她們多么熱誠(chéng),她們多么友愛(ài)!我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上,在課室,你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí),同學(xué)們書聲瑯瑯,每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿足和快樂(lè);自習(xí)課時(shí),教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問(wèn)題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁(yè)面……一切一切,都是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的筆寫得飛快,胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。
初中如情節(jié)跌宕的書,只要你去打開(kāi),就會(huì)引你入勝,初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會(huì)讓你留連。
初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。
初中優(yōu)秀作文600字 3為愛(ài)謙讓,愛(ài)的光芒照亮整個(gè)屋子。
客廳燈火通明,媽媽系著圍裙,拿出大廚的氣派在廚房里忙活。爸爸則在一旁搭把手,切切洗洗。我和奶奶坐在客廳里,邊看電視邊聊天。
昨天爸爸才從青島出差回來(lái),并且在那海邊給我們買了小禮物,難得爸爸回來(lái)在家里休息兩天不去上班,正好也趕上我明天不上學(xué),于是奶奶便提議說(shuō):好久沒(méi)有一起吃飯了,一家子人團(tuán)團(tuán)圓圓多和樂(lè)。一家人終于被奶奶嘮叨到了一塊兒。大盤雞來(lái)嘍!媽媽做了她最拿手的一道菜,爸爸兩手端著媽媽特地買的吃大盤雞時(shí)用的大盤,嘴里口水都快要流到盤里了。做好最后一道菜,媽媽又熬了一碗肉丸子湯,這才從廚房出來(lái)坐到位子上。
現(xiàn)在我們正式開(kāi)飯了。一家子人說(shuō)說(shuō)笑笑的,談著家常,爺爺拿出他最愛(ài)喝的'白酒,打算跟爸爸酌上一小口。空氣里都溢滿了幸福的氣息。
爸爸近幾年在外頭出差,為家里付出了很多,于是我便在盤里給爸爸夾了一塊大雞腿放進(jìn)他的米飯碗里,犒勞犒勞爸爸。爸爸見(jiàn)狀笑了一笑,沒(méi)說(shuō)什么。他拿起了筷子,我本以為爸爸要吃雞腿。卻不知爸爸把那個(gè)大雞腿夾進(jìn)了奶奶的碗里,便笑著對(duì)我說(shuō):奶奶操勞最多,功勞最大,這個(gè)大雞腿應(yīng)該給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴,連說(shuō):好!好!好!在我們說(shuō)家常的時(shí)候,那塊大雞腿竟又落進(jìn)了我的碗里。奶奶笑呵呵地說(shuō):你學(xué)習(xí)壓力大,多補(bǔ)補(bǔ),這個(gè)大雞腿還是留給我孫女最好。讓來(lái)讓去,這塊大雞腿最終還是被我消滅了。
吃著那塊大雞腿,我的心里感到很是幸福,在我們之間謙讓的不僅僅是那只大雞腿兒,而是濃濃的親情與愛(ài)。
為愛(ài)謙讓,共同創(chuàng)建幸福美滿的家!
初中優(yōu)秀作文600字 4“明天陳老師、林老師要來(lái)大家家家訪啦!”母親邊看***,邊大聲喊道。“是不是真的?那太好了!”我興奮得一蹦三尺高。
“陳老師、林老師可是首次來(lái),大家是否得抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生?”母親問(wèn)道。
“那需要的!”我大聲答道,“這次就不勞駕你辛苦了,讓我自己來(lái)行嗎?”
母親笑著說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”
我一聽(tīng)可開(kāi)心了,“英雄有了用武之地”。目前,我必須要把家打掃得干干凈凈,整理得整整齊齊,打扮得漂漂亮亮。
說(shuō)干就干。我先把被子疊起來(lái),然后把床邊的幾個(gè)牛奶箱放在一塊,一堆水果分類放在幾個(gè)箱子里,然后重點(diǎn)整理書桌。我把沒(méi)喝完的半盒牛奶喝完,盒子扔到垃圾桶里,把墨汁毛筆放到包里,把一些卡片放在我的玩具柜里,把桌子上的幾支筆插到筆筒里,把一個(gè)大剪子放到廚房的.刀架上,把一塌糊涂的書放在書架的不同格子里。很不容易才整理好書桌,我已經(jīng)累得連腰都直不起來(lái)了。我非常想到床上睡一覺(jué),可想到母親平常辛辛苦苦地搞衛(wèi)生,我就不好意思了。于是,我又振作精神,干起掃地的活來(lái),剛開(kāi)始我不會(huì)掃,東一下,西一下,灰塵揚(yáng)得到處都是,后來(lái)母親教我壓著笤帚掃,我跟著學(xué),終于把地掃干凈了。下面是擦桌子,我把抹布蘸上水,由于水沒(méi)擰盡,桌子上搞了好多水,本子都弄濕了。我又重?cái)Q,又找了一塊干抹布才最后把桌子擦得閃亮亮的。
我在書架上擺上玩具熊,增添點(diǎn)生氣,又用毛筆寫了句名言——“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,還在墻上貼了幾張貼畫。我讓母親來(lái)檢驗(yàn),她的嘴張得非常大:“太漂亮了,真棒?!?/p>
站在屋子里,賞析著勞動(dòng)成就,我感到心里美滋滋的。雖然非常累,但我從中理解了母親平常的辛苦,也了解了勞動(dòng)才是最好看的的。
初中優(yōu)秀作文600字 5這個(gè)夏天格外地?zé)帷?/p>
晚上,燥熱的夏風(fēng)讓我的惰性開(kāi)始作祟了,聽(tīng)著一家子揚(yáng)言要去散步,盡管內(nèi)心十分抗拒但又無(wú)可奈何,我最終還是不得不跟了出去。
一出門,發(fā)現(xiàn)月亮格外的自私,把自己躲藏在幾朵云的后面,不肯露出一點(diǎn)兒光亮來(lái)。不過(guò)這樣也好,我就可以想怎樣穿就怎樣穿,有黑暗的庇護(hù),不怕。
我們快步走著,挑了一條人少的路線,弟弟總是走在最前面為我們探路。偶爾有幾位騎車的人從我們身邊駛過(guò)帶來(lái)了一絲涼風(fēng),也順便帶起了我的幾絲黑發(fā)。
樹(shù)上的知了還在無(wú)休止的喝著,似乎被畫上了無(wú)限號(hào)。偶遇一個(gè)老人家在自家門前歇著,拿一把蒲扇,這倒不禁讓我想起那兒時(shí)小扇輕搖的時(shí)光。
在他身邊放著的,是一缸睡荷。媽媽平日里在家很愛(ài)養(yǎng)花,看到如此艷麗的花,也難免會(huì)感興趣。媽媽便跟這位老爺爺攀談起來(lái),我則在旁邊欣賞起那一簇的美好。其中有一朵蓮花非常奇特,它的底部那一圍是白色的,緊接著上面包裹著內(nèi)部的卻是粉紅的,活像一位白晳的姑娘害了羞,露面一臉笑靨淺然的粉紅,非常地可愛(ài)。
我問(wèn)老人,“您怎么想起種睡蓮呢?”那老人笑著答到,“我老伴之前喜歡睡蓮,只可惜前些年患了絕癥,無(wú)藥可醫(yī)走了。所以就買來(lái)幾叢睡蓮,放在缸里,你看現(xiàn)在開(kāi)得多好。”他笑了,滿臉的皺紋瞬間爬上了他那已經(jīng)變得蒼老的.臉上。
我那一刻不知是感動(dòng)還是傷心,只是鼻子有些酸。我望向天空,透過(guò)樹(shù)之間的縫隙,看到那輪明月,它的光也透過(guò)縫隙,零星的散落到了我們身上。
我轉(zhuǎn)頭看向身后,月光下我影子,像頭年輕的小鹿。就像那幾朵蓮,你所付出的所有,它日回報(bào)你的,必將是竭盡全力的綻放。
初中優(yōu)秀作文600字 6等待著,等待著,西北方來(lái)了,秋天踏著腳步來(lái)臨了。
那條彎彎的小河,穿過(guò)一座座峽谷,慢慢地向東流去。清清的流水,在陽(yáng)光的照耀下,一望見(jiàn)底。偶爾,一群群小魚在河底戲耍,追逐,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而一個(gè)猛跳,當(dāng)白白的鵝兒揮著紅掌路過(guò)時(shí),就箭一樣向四方射去。天空的倒影映在清凌凌的河水里,這兒一片白,那兒一片藍(lán)。那點(diǎn)點(diǎn)的光斑,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
一丘丘水田,是一丘連著一丘,一塊接著一塊,有金黃的稻谷,黃綠的油菜和青青的干蔗苗,織成五彩斑斕的圖畫,向山腳延伸過(guò)去。微風(fēng)吹來(lái),波浪起伏,像在微微鞠躬,陽(yáng)光照在身上,使人感到分外溫暖。田間散發(fā)出來(lái)得清香,直沖肺腑。讓人隱隱覺(jué)得他們?cè)诤埃何沂乔锾斓奶镆埃規(guī)е竟?,帶著果子,帶著蔬菜,帶著你們的理想,我?lái)了!
山,一座座大山。山上長(zhǎng)滿高大的松柏和累累的果樹(shù),還有漫山遍野的茶花。當(dāng)你走進(jìn)崇山峻嶺,可以聽(tīng)見(jiàn)野雞的啼叫,觀看松鼠越空跳遠(yuǎn),欣賞蝴蝶的翩翩舞姿,追逐山澗里的.小雨。爬上山峰,你又可以看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的山峰,無(wú)窮無(wú)盡,還有山間繚繞的白云和一望無(wú)際的藍(lán)天。
傾聽(tīng)那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上的一切都寂靜了,沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的背景,沉靜而富有詩(shī)意。
人們抬頭仰望天空,只見(jiàn)天高云淡,大雁南歸。田野里的農(nóng)名伯伯,有的在收玉米,有的在摘水果,有的在割谷子,還有的在收高粱。大大小小的農(nóng)用車和拖拉機(jī)發(fā)出轟隆隆的響聲,穿梭不息。到處是一片繁忙的景象。
秋,雖沒(méi)有春的如詩(shī)如畫,沒(méi)有夏的山清水秀,沒(méi)有冬的白雪紛飛,但秋,有它的“吳頭楚尾路如何?煙雨秋深按白波。”“一天秋色冷清灣,無(wú)數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間?!?/p> 初中優(yōu)秀作文600字 7
一竹林內(nèi),有美人獨(dú)坐撫琴。
“夫人,小心天涼染了風(fēng)寒,請(qǐng)回屋吧。”有一侍女兀自走進(jìn)竹林,擾了那纏纏綿綿的相思之音。我向西抬頭望去,隨即又?jǐn)肯马械乃寄?。我抱琴走出了這森冷的竹林。
又憶起他了(性格特點(diǎn)有哪些?性格特點(diǎn)包括無(wú)力性格、不適應(yīng)性格、偏執(zhí)性格、分裂性格以及爆發(fā)性格等。)……
窗外細(xì)雨蒙眬,我輕倚在窗邊,望著窗外飄落的梨花,雪白晶瑩的訴說(shuō)著少女的長(zhǎng)情。我從袖中取出一方柔軟精致的帕子,上面有一首用小篆書寫的詩(shī),我細(xì)細(xì)的用手描摹著上面剛硬的字體,默默地反復(fù)地在心中念著那句他對(duì)我的諾言
“生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思?!?/p>
我記得他離開(kāi)時(shí)在我耳邊的絮語(yǔ),我記得他拿著旌節(jié)的決絕眼神。
他面西而離,我面西而泣。
他曾跟我講,若是他回不來(lái)了,不必為他守寡,他讓我改嫁。
一杯清酒入腸,一曲相思催淚。
他說(shuō):“生別離,死別離?!?/p>
又憶起他了……
也不知,他離開(kāi)幾年了,整個(gè)京城都把他遺忘了,忘了個(gè)徹底。我也病了。侍女請(qǐng)來(lái)的郎中說(shuō),我染了風(fēng)寒,身子骨又差,怕是不久了。我聽(tīng)見(jiàn)我的侍女狠狠罵了那個(gè)郎中,把他趕走了。
我喝了一口侍女送來(lái)的湯藥,味很苦,很澀。我喝了一口后擺了擺手,讓她退下,別再用藥了,好不了的。我是思念成疾。
“待老爺回來(lái),莫說(shuō)我是病死的,就,就說(shuō)我改嫁了?!?/p>
那天夜里,他的'妻子死了,病死的。
我未等到他回來(lái),我才等了他兩年。
多年后,他回來(lái)了,他走了整整19年,多少梨花開(kāi)了又?jǐn)?,多少長(zhǎng)情不毀不滅。
在這19年里,他有個(gè)妻子改嫁了。
不知道他知曉真相了沒(méi)有,只是在后來(lái)的某一日他來(lái)到一處竹林,輕撫著那塊光禿禿的碑,一塊墓碑。他用刀鄭重的刻下“蘇武愛(ài)妻之墓”。
梨花半落成長(zhǎng)情,融于泥土染芬芳。
未及行人剪枝椏,便被清風(fēng)催黃花。
初中優(yōu)秀作文600字 8當(dāng)我踏進(jìn)校門,就迷上了這里的一切,六年來(lái)的一切像在追隨一條小溪的足跡,有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)迷茫。
六年時(shí)間如此匆匆,一霎那,剛進(jìn)校的一切仿佛發(fā)生在上一秒,結(jié)識(shí)好友,歡樂(lè)嬉戲,一幕幕都如此熟悉,如今,卻像照片一樣被珍藏在記憶里。
還記得,那校門口左邊得那棵小樹(shù),新來(lái)時(shí)的我與它差不多高,六年里,我年年與它比高,現(xiàn)在,我雖然長(zhǎng)高了許多,但是,那棵小樹(shù),如今是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)了。我們經(jīng)常在樹(shù)下休息、玩耍。不久,我和它就要分離,所能做的',能挽留的,只能默默地抓住與它的記憶,不讓它消失在時(shí)間的河流里。
還記得那張刻滿了回憶的桌子,或是一筆一畫的涂痕,或是無(wú)意的摩擦,或者因與同桌鬧矛盾而刻下的裂痕,無(wú)不是六年來(lái)的回憶,它親眼見(jiàn)證了我小學(xué)中的忐忑,見(jiàn)證了光輝與煩惱。如今,這一切也即將隨風(fēng)飄散,我不得不走,離開(kāi)它,我多么不舍,卻無(wú)能為力,也只能愿我的寄語(yǔ)化作大傘,為它遮去些風(fēng)沙苦難。
默默里算著,從我手中溜去逃走的日子有4000多了,有一半便是在小學(xué)中度過(guò),我懷念校園的一切,花花草草,同學(xué)老師,徒有悲痛卻阻止不了分離,不知道還能在一起多久,也不知未來(lái)是否還能再見(jiàn)。
風(fēng)悄悄地路過(guò),卻還是驚動(dòng)了樹(shù)葉,但我不甘心就這么離別。若早知道要走,卻為什么要白白走這一遭啊?
但離別的悲傷,卻是忍不住的,離別若有一天真的來(lái)臨,我一定要好好地記住同學(xué)們,不讓時(shí)間沖淡了我與同學(xué)之間的友誼,讓這份友誼如老酒一般,越陳越香。
初中優(yōu)秀作文600字 9在這條路上,我已走了十五年,身后是一串深深淺淺的腳窩窩和一些坑、洼以及石頭。
十五年的光陰已逝去,然而前方的路卻依舊是渺茫,我不知道哪條才是真正通向成功的最平坦的路,而此時(shí),霧也來(lái)湊熱鬧了……
站在這條路的第三個(gè)岔口處,我猶豫著,回想起過(guò)前兩個(gè)岔口時(shí)的情景……
八年前,我的面前只有兩條路:一條通行“辛苦”;一條通向“自由”,還不懂事的我被父母帶上了“辛苦”之路……
三年前,這條路分出了好多好多條支路,還很稚嫩的我踏上了“放任”之路,但終還是回到了那個(gè)岔口,已除去稚嫩的我再次走上了這條“辛苦”之路……
如今,岔口處的'支路更多了,本想毫不猶豫地選擇那條已走了八年的路的,然而不知為何卻邁不開(kāi)步子……
站在這個(gè)岔口上,我已猶豫了半年,身邊走過(guò)了很多人,他們有的和我一樣站在“辛苦”之路的路口上猶豫,有的卻踏上了兩旁的道路……
每日,都會(huì)有歡笑聲從旁的路口傳出,挑逗著我們的心弦。那笑聲好誘人,稍不留神,它就會(huì)把你帶走。而眼前的這路卻一直那么凄清……
身邊的人漸漸地少了下來(lái),踏上哪條路的都有,而我還是無(wú)法抉擇……
走在“辛苦”之路上好累,然而其他的路會(huì)通向我想要的成功嗎?
迷?!?/p>
前方的一切都被霧籠罩了,原本不安的心現(xiàn)在變得更加忐忑。時(shí)間一步步地走著,永不停息,供我選擇的時(shí)日已不多了,而我卻仍沒(méi)有一點(diǎn)主意……
或者……或者我該堅(jiān)持吧!……
陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,猛然抬頭,天已晴開(kāi),再一低首,原來(lái)在不知不覺(jué)中,我已踏上了那條一直以來(lái)堅(jiān)持走下去的路……
我想,盡管走在這條路上會(huì)很辛苦,但我還是會(huì)笑著走下去的……
回首,我對(duì)岔口處的人微笑……
初中優(yōu)秀作文600字 10秋風(fēng)徐來(lái),吹過(guò)樹(shù)梢,火紅的葉子飄落,這個(gè)城市換上了一個(gè)火熱的顏色,但晚秋的天氣卻是冷的。
我的發(fā)小挽著胳膊,并肩走在學(xué)校門口的小路上,腳一下一下的踩在落葉上,“咔嚓,咔嚓?!蔽肄D(zhuǎn)頭看著你,你的眉頭皺著,撅著嘴。“你在想什么呢,一臉愁樣的?!薄班拧?,我要轉(zhuǎn)學(xué)了?!蹦愕椭^,十分輕的說(shuō)著。我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了呢,“你要轉(zhuǎn)學(xué)?去哪兒?四十一中?三六聯(lián)校?不過(guò),沒(méi)關(guān)系啦,我們住的那么近,你無(wú)論去哪兒,我們也是可以見(jiàn)到的。”你沒(méi)有回答,還是低著頭不停的走著。良久,你停下腳步。“我要轉(zhuǎn)去上海上學(xué)?!蔽毅铝耍矍皹?shù)葉一片兩片地飄落,漸漸地,地面被蓋著了,我的心也好似被蓋著了,有著一種前所未有的`憋悶,后來(lái)我們都不說(shuō)話,只聽(tīng)見(jiàn)腳下的樹(shù)葉“咔嚓,咔嚓”的響著。
晚秋的風(fēng)中也有了冬風(fēng)的凜冽,有點(diǎn)兒刺骨。
第二天中午,湛藍(lán)的天空中懸著光芒四射的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒包裹著我們,不似夏日的炙熱,而是溫暖的。我拉著你的手說(shuō):“你什么時(shí)候走,我有時(shí)間的話去送送你。”“這個(gè)星期天,上午十點(diǎn)左右吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里好像開(kāi)了一扇小窗戶,吹過(guò)一縷溫暖的秋風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼就到了星期天。你要走了,我早早的起床,趴在窗臺(tái)上不停的望著,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)你。九點(diǎn)一到就躥下樓去。我跑到你們?cè)簝洪T口張望著。“我在這兒呢!”我從椅子上跳起來(lái),跑過(guò)去抱著你,一絲溫?zé)峄^(guò)臉頰。
又是一年秋天,我獨(dú)自漫步在門口的小道上,回憶著我們的一點(diǎn)一滴。我們?cè)谕砬锓謩e。
初中優(yōu)秀作文600字 11雨天,到處都是濕漉漉的,一輛公共汽車載著滿車勞累了一天的人們駛過(guò)將暗的街道。
一位老奶奶拄著拐杖上了車,她盡力往車后門擠吧,說(shuō)是方便一會(huì)下車。一個(gè)沒(méi)有抓穩(wěn),老奶奶差點(diǎn)摔倒,盡管那根老拐杖已經(jīng)盡力了。終于,老奶奶向她旁坐著的年輕人提出了請(qǐng)求:“小伙子,我實(shí)在是站不住了,能給我讓個(gè)座嗎?”年輕人先是皺著眉頭吧唧了兩口嘴,然后又不在意地說(shuō)了句:“哎,太困了,您讓我休息會(huì)吧?!闭f(shuō)完又頭靠窗邊瞇著眼了。不知怎么的,旁人接收到的信息是:一年輕男子竟拒絕為年邁的'老奶奶讓座。一個(gè)同樣站著的男人首先起哄:“現(xiàn)在的年輕人啊,一點(diǎn)都不懂的尊老愛(ài)幼,連個(gè)座位都不愿讓?!蹦贻p人睜了眼,始終很懵。又有人講起了道理:“話可不能這么說(shuō),各有各的苦,那小伙子看就累極了,不一定要讓?。 痹酒匠5南癖环殖闪藘蓚€(gè)門派的人,越來(lái)越多的人參與了,一部分人向著老奶奶:“年輕人嘛,有的是精神,這位奶奶也是沒(méi)有別的辦法,才想到讓座,不妨就讓給他咯!”不少人也不贊成讓座,他們看到的是一個(gè)困到不行的普通人。時(shí)間仿佛被誰(shuí)放慢了,沒(méi)有人上車,也沒(méi)有下車,車上的人們都在因?yàn)檫@件事?tīng)?zhēng)論不停,除了老奶奶和年輕人,車上的每個(gè)人都像是旁觀者,又像是一個(gè)當(dāng)局者。當(dāng)人們表達(dá)著自己的想法時(shí),一個(gè)人讓出了自己的座位,或許他,才是那個(gè)看清了局面事實(shí)的,愿意為之行動(dòng)的“當(dāng)局者”。
公共汽車上的人上上下下,車上的故事也各不相同,那又包含了多少寬容體諒和關(guān)愛(ài)呢?
初中優(yōu)秀作文600字 12不要因?yàn)樽约簜€(gè)頭矮小,而不敢讓自己的雙手碰觸籃球;不要因?yàn)樽约菏莻€(gè)色盲,而不愿欣賞這斑斕世界;不要因?yàn)樽约阂羯幻?,而封住自已欲唱的喉嚨…?/p>
有些人因?yàn)楹ε率。詫?duì)一些不了解的事,就不愿去嘗試。我認(rèn)為,失敗并不可怕,可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的怯懦。人生是在不斷嘗試中度過(guò)的。只有不斷嘗試,才會(huì)發(fā)掘出更大更多的“潛力”。
史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來(lái)也不夠買一件西服。但他想做演員,當(dāng)電影明星。當(dāng)時(shí)好萊塢共有500家電影公司,他決定一一拜訪。但499家公司沒(méi)有一家愿意聘用他,面對(duì)無(wú)情的拒絕,他沒(méi)有灰心。他拾起信心走進(jìn)最后一家電影公司,這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一下。幾天后,老板投資并讓他擔(dān)任自己所寫的電影。不久這部電影就問(wèn)世了,名叫《洛奇》,影片一經(jīng)播出,就得到了觀眾的'一致好評(píng)。
這就是敢于嘗試的力量,我們又為何不去嘗試呢?
我是一個(gè)很容易退卻的人,每當(dāng)遇到困難,總會(huì)選擇逃避,在學(xué)習(xí)上也一樣。一遇到長(zhǎng)的題目,我便選擇空著,明天聽(tīng)老師講。其實(shí)這個(gè)題目很簡(jiǎn)單,有用信息只有兩條,其余都是廢話。也因?yàn)槲疫@樣不愛(ài)思考,所以,我在許多考試中都吃了虧。
人的一生中總是在不停地嘗試著,有人嘗試愛(ài)情,也有人嘗試事業(yè),總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功,不論是好是壞,只有愿意嘗試,他才會(huì)長(zhǎng)大。
朋友,用嘗試的心態(tài)去做你認(rèn)為不可能完成的事,總會(huì)有意想不到的收獲。所以,讓我們大膽去嘗試吧!
初中優(yōu)秀作文600字 13清晨,一束陽(yáng)光穿透過(guò)細(xì)密的林間,照射在一朵幼小的野花上。這是美,并非油膩的美,而是清新淡泊的美。這般恬靜優(yōu)雅的畫面,有許多殘缺的人看不見(jiàn)――殘缺的盲人。他們沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埲倍员?,而是活得更精彩?/p>
許久前的一個(gè)午后,我坐在河邊的長(zhǎng)凳上,看著河水緩緩流淌,天空的姿彩映在河面上,很美。我舒心的笑了。這時(shí),一位盲人女孩拄著拐杖坐到了我的身旁。風(fēng)吹亂了女孩的絲絲秀發(fā),她只是笑笑,然后伸手撫平了頭發(fā),她臉上的笑意絲毫未減。一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐?!昂妹?。”女孩說(shuō)。區(qū)區(qū)兩個(gè)字讓我很疑惑。她不是盲人嗎?怎么能看見(jiàn)?心里想的竟脫口而出。她沒(méi)有介意,大方的回答:“上帝關(guān)上了你的門,但總會(huì)給你開(kāi)扇窗的,我雖然看不見(jiàn),但我能用耳朵去聽(tīng),能用手去觸摸,能用頭腦去想象,能用心去感受。雖說(shuō)眼睛看不見(jiàn)了,但其他感官好像更靈敏了?!彼腵回答真的很淡然,我卻有所感悟,便對(duì)她說(shuō):“如果你所有的感官,都失去感覺(jué),只能躺在床上,你會(huì)不會(huì)活下去?”她依然笑著說(shuō):“當(dāng)然,能活著有何樂(lè)而不為呢?我不應(yīng)該沒(méi)有正常人的技能就自暴自棄,就是因?yàn)闅埲?,所以生活態(tài)度應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)。生命不應(yīng)該草草了結(jié)。如果真的覺(jué)得自己是個(gè)累贅,讓家人很苦惱的話,死,也是一種解脫?!闭f(shuō)完她起身離去??粗沧驳谋秤?,我感覺(jué)這個(gè)女孩擁有著常人為曾擁有的堅(jiān)強(qiáng)與善良,與她那內(nèi)心中強(qiáng)烈的求生欲望。也許每個(gè)殘缺的人背后從有一雙隱形的翅膀,這雙非比尋常的翅膀,會(huì)帶著他們自由翱翔。
夜晚我靜靜的趴在窗臺(tái)上遙望星空,月光懶散地散落在地上。女孩的話,令我至今未能忘懷。殘缺,也可以很美。
初中優(yōu)秀作文600字 14隨著放學(xué)鈴聲的響起,我拖著疲憊的身體,昏昏沉沉地走出了校園,望著暮色中等待的爺爺,我徑直上了車,車子開(kāi)動(dòng)了,我無(wú)力地靠在窗口上,望著路上熙熙攘攘的人們,晚風(fēng)呼呼地拍打著我臉龐,我望著天空中銀白色的月亮,陷入了沉思……
不知從何時(shí)起,我的生活變得如此單一,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),連片刻的喘息時(shí)間都變得頗為珍貴,有時(shí)候,我真的好羨慕那群小學(xué)生,至少他們的生活是豐富多彩的,至少他們不用每天為堆積如山的作業(yè)而焦頭爛額,至少他們不用早出晚歸,每天頂著黑眼圈……
上了初中以后,我就變了,變得不茍言笑,變得郁郁寡歡,變得寡言少語(yǔ),我甚至不知道我以后的路該怎么走,我感覺(jué)自己每天都在渾渾噩噩地虛度時(shí)光,我覺(jué)得我的眼前,仿佛起了一層霧,白茫茫的,把整個(gè)世界都包圍……我看不清前方的路,可又必須作出選擇,我很害怕,我選錯(cuò)了路,誤入了歧途,留下一輩子的遺憾。
我身處迷茫之中,不知所措,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我前方的'路上一直有一個(gè)指路燈,一直默默地守護(hù)著我,照亮我前方的路,那便是老師、家人、朋友,甚至是素不相識(shí)的陌生人……他們都是我人生路上的指路燈。
也許現(xiàn)在的你會(huì)覺(jué)得很苦很累,覺(jué)得前途渺茫,覺(jué)得現(xiàn)在的一切毫無(wú)意義,但你要知道,你不是孤身一人,你還有家人,他們陪伴著你,你還有老師,他們教導(dǎo)著你,你還有朋友,他們與你共進(jìn)退,你還有理想,幫你展翅高飛……他們都是你生活中最平常的人,可卻是你人生路上重要的指路燈,他們幫助你走出困境,踏破迷茫,最終找到前進(jìn)的方向。
初中優(yōu)秀作文600字 15一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng),一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說(shuō)話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我?是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落,這樣看著我?他是誰(shuí)?誰(shuí)這樣看著我?
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時(shí)間里,沒(méi)有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了,但是沒(méi)有看;看中間,怎么著急?早上起來(lái),四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時(shí),特殊的眼睛從我身邊走過(guò);當(dāng)我注意的時(shí)候,我注意到了這個(gè)愿景的來(lái)源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開(kāi)了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候,他盯著我,看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛迎接太陽(yáng)的.時(shí)候,這種眼睛又開(kāi)始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開(kāi)始盯著我。
同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對(duì)還會(huì)做什么?同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng),被太陽(yáng)喚醒,如圣潔清澈的水,被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā);我有沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的舉動(dòng)?我有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎?我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?
聰明的你,告訴我為什么。
初中優(yōu)秀作文600字 16生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺(jué)到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒(méi)有太陽(yáng),他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲灒胫鵀槭裁赐娴臅r(shí)候太陽(yáng)這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開(kāi)心。陰天下雨的.時(shí)候,他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái):為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺(jué)得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候,班主任并沒(méi)有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒(méi)有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開(kāi)朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒(méi)有惡意。如果換個(gè)角度看,他們很在乎你,這也說(shuō)明你很受歡迎,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看,那也沒(méi)什么?!睆拇?,那個(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮。”如果我們從不同的角度看待生活,后果不會(huì)那么糟糕。
如果困難和困難來(lái)阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。
作者:劉洋
初中優(yōu)秀作文600字 17大街兩旁店鋪林立,然而最引人注目的是一家由兩人合資開(kāi)辦的店鋪。只見(jiàn)上面打著大標(biāo)語(yǔ):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。在“良藥苦口利于病”下面是藥鋪,在“忠言逆耳利于行”下面是算命館。據(jù)說(shuō),藥鋪掌柜是漢代醫(yī)圣張仲景的后代,算命館的先生則是周朝開(kāi)國(guó)功臣姜尚的子孫。他們的生意十分紅火,顧客盈門。
掌柜精通醫(yī)術(shù),救死扶傷,深得信賴;先生善斷兇吉,辯福指禍,無(wú)一不準(zhǔn)。一天,掌柜突發(fā)疾病,猝然長(zhǎng)逝。其子在葬禮過(guò)后痛下決心要使家境變得更富裕。先生則以長(zhǎng)輩的口氣警告他不得胡來(lái),他聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了幾天,街上人議論紛紛:“喂,你知道嗎?那家藥店的掌柜專門售假藥,好多人都上當(dāng)了,你怎么還敢去買藥?”“???真的?太恐怖了!”先生聽(tīng)到街上人的議論,很是氣憤,急忙跑到藥店,指責(zé)新的掌柜:“你趕快停止你所做的一切,不然你的招牌會(huì)被砸的!恨屋及烏,別人也不會(huì)讓我繼續(xù)做生意。”新掌柜聳了聳肩,不以為然,依然我行我素。又過(guò)了一段時(shí)間,本來(lái)門庭若市的藥鋪驟然間變得門可羅雀。隨著藥鋪“客流量”的.減少,算命館也難得有人光臨了。新掌柜很是著急,看見(jiàn)一位過(guò)路人就想把他拉進(jìn)店鋪中。先生也沒(méi)辦法了,他沮喪地走到藥鋪門前,對(duì)著正在拉客的新掌柜說(shuō):“你現(xiàn)在竟然成了這個(gè)樣子了。你父親在九泉之下是難以得到安寧的。我看你的病是他所有的良藥都難以治愈的。我倒想送給你一劑良藥?!闭f(shuō)著,他把一張紙條塞給了新掌柜,然后就舉家遷走了。
新掌柜展開(kāi)紙條,只見(jiàn)上書八個(gè)大字:痛改前非,重新做人。他看后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎有所悟,隨后關(guān)上店鋪,也舉家遷到了別處。
初中優(yōu)秀作文600字 18經(jīng)常在電視上看到那些好心人,救起落水兒童的,還有在公交車上幫助警察抓小偷的人們,他們真勇敢,我要向這些勇敢的人學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。那我就從小事做起吧!是什么呢?讓我想想!啊,我知道了,長(zhǎng)這么大一直都是媽媽送我上學(xué),明天我要自己去上學(xué)。
第二天,一大早起床,穿戴整齊,吃過(guò)早餐之后,我鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我自己去上學(xué)!我會(huì)注意安全的,請(qǐng)您放心。”媽媽疑惑地說(shuō):“寶貝,為什么要自己取上學(xué)呢?還是媽媽送你吧!”我堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要做一個(gè)勇敢的人,我會(huì)去學(xué)校的.路。請(qǐng)您相信我,好嗎?”媽媽不可思議但又無(wú)奈的說(shuō):“好吧!寶貝,路上一定要注意車子,要遵守綠燈停紅燈行的原則。不要和陌生人說(shuō)話啊。……”不等媽媽嘮叨玩,丟下一句
“我知道了。媽媽拜拜!”我就飛快的背上書包快步走向去
學(xué)校的路。
我家離學(xué)校大約有兩公里路程,有四個(gè)十字路口,其中就有兩個(gè)沒(méi)有紅綠燈,那些高速行駛的汽車讓我很害怕,每到一個(gè)路口時(shí),我就發(fā)出緊張,一直要等到?jīng)]車時(shí),我才敢通過(guò),我一邊走一邊想,如果有一位同行的伙伴該有多好呀!不一會(huì)兒,到了最后一個(gè)十字路口,這里的汽車實(shí)在是太多了,而且都沒(méi)有要停下來(lái)讓我先走的意思,這時(shí)的我只有選擇等待多一些過(guò)馬路的行人,再一起走過(guò)去。
其實(shí),我最擔(dān)心的是有壞人把我給騙走了,為了緩解緊張的心情,我就唱著歌兒,讓自己慢慢地平靜下來(lái),經(jīng)過(guò)了二十多分鐘地行走,我終于到了學(xué)校。
這次獨(dú)自上學(xué)的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了自信,更讓我明白了不管做什么事情,都需要有勇敢的精神。
初中優(yōu)秀作文600字 19在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,總是有愛(ài)的陪伴。是你每天辛辛苦苦的照顧我,為我做飯,叫我起床,催我上學(xué)。你每天早出晚歸,到了晚上還要照看我的學(xué)習(xí),你是那么的辛苦,卻不曾講,我知道這是你對(duì)我的愛(ài)。
記得,有一次在三年級(jí)的時(shí)候,由于貪玩兒,弄傷了手臂,到家里,您知道了,一直問(wèn)我怎么了,而我卻不想告訴你,因?yàn)槲遗履銚?dān)心。我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而你,卻不這么認(rèn)為,你確說(shuō)了一句:“你還小?!?大約,是去年吧!因?yàn)槲业?衣服爛了,我打算把它扔掉,并沒(méi)有打算讓你給我買新的意思,而你卻沒(méi)有同意,你說(shuō):“你扔掉了它,你將會(huì)少一件衣服?!蹦銢](méi)有讓我扔掉,你打算一針一線地為我縫補(bǔ),我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲蚁?,如果你愿意的話你就可以縫補(bǔ)。這天晚上,我在燈光下,看著你慈祥的面孔,看到這里,我哭了。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大我還是第一次自信的看著媽媽慈祥的臉呢。原來(lái)媽媽是在隨著我的長(zhǎng)大而漸漸的變老。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)中有愛(ài)的陪伴,不覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大,不覺(jué)得成長(zhǎng)過(guò)程中有那么的艱難。 成長(zhǎng)路上不只有母愛(ài),父愛(ài),老師對(duì)學(xué)生那也是一種特殊的愛(ài)。
例如:上你的課,你咋課上叫我們認(rèn)真的聽(tīng)講,課下你和我卻又像朋友一樣。記得,在八年級(jí)的時(shí)候,我去辦公室找語(yǔ)文老師背誦課文,而你卻也在辦公室,我進(jìn)入了辦公室,你二話沒(méi)說(shuō),就讓我先背,語(yǔ)文老師沒(méi)有說(shuō)話,而你卻說(shuō)了,我沒(méi)有回答你,因?yàn)槲抑滥闶情_(kāi)玩笑的。 因?yàn)槲液湍愕年P(guān)系不錯(cuò),像好朋一樣,在別人眼中,我們是師生關(guān)系,在我們自己眼中,我們彼此是對(duì)方的禮物。難道不是嗎?
因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中有愛(ài)的陪伴,所以我能我才能在成長(zhǎng)的過(guò)程中健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
初中優(yōu)秀作文600字 20新學(xué)期開(kāi)始了,我們奧數(shù)班要重新排座位。我很擔(dān)心,上學(xué)期的同桌王哲明這次還能否繼續(xù)和我坐在一起?
王哲明是我的好同桌。他人長(zhǎng)得很帥,圓圓的頭,圓圓的臉,鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴有棱有角。他不但人長(zhǎng)得很帥,而且品學(xué)兼優(yōu)。每次奧數(shù)考試,他的成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔叭?。這都是他平時(shí)刻苦努力的結(jié)果。他很關(guān)心同學(xué)。誰(shuí)有不懂的問(wèn)題,只要問(wèn)到他,他都會(huì)耐心的給你講解。下課的時(shí)候,別的同學(xué)都出去玩了,可他還坐在教室里翻閱奧數(shù)習(xí)題,或者幫差生補(bǔ)習(xí)功課。他的家里并不富裕,爸爸、媽媽都下崗了,開(kāi)著一個(gè)小賣店維持生活。他很同情爸爸、媽媽的辛苦。他要用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)回報(bào)自己的爸爸、媽媽。我時(shí)時(shí)都以他為榜樣,把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的楷模。
這么好的同桌,我怎么能忍心和他分開(kāi)呢?于是,我在心中暗暗盤算,一定要和王哲明繼續(xù)作同桌。
到了排座位的`那一天,老師讓我們?cè)诮淌彝饷姘凑沾笮€(gè)排成兩行隊(duì)。我發(fā)現(xiàn)王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我們倆相視一笑,友好的拉了拉手。我心里美滋滋的,就等著和王哲明一起走進(jìn)教室,再次成為同桌。可是,意想不到的事情發(fā)生了。王哲明的前面怎么少了一個(gè)人,他由第十一位進(jìn)到了第十位。這一變,好家伙,他的后面竟站著全班最有名的淘氣鬼白楊。我決不能和白楊坐在一起!怎么辦?就在這一瞬間,站在我前面的王國(guó)盛說(shuō)他憋尿。真是天助我也!我急忙說(shuō):“國(guó)盛,我給你占著位置,你趕快去上廁所,小心尿褲子!”王國(guó)盛急急忙忙去上廁所了。
接下來(lái)的事情,我不說(shuō)你也知道了——我和王哲明又成了同桌。
初中優(yōu)秀作文600字 21我的父母對(duì)我很嚴(yán)格,但是我知道,他們是非常愛(ài)我的。
記得有一次,我的生日快到了,因?yàn)槟赣H腰疼的舊患又犯了,開(kāi)始的時(shí)候,她不想給我開(kāi)生日派對(duì),但后來(lái)她看見(jiàn)我那么期待,不想讓我失望,所以最后答應(yīng)給我開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)。舉行生日派對(duì)那天,母親從一大早為我的生日派對(duì)忙到晚,父親也提早下班回家,幫母親裝飾家里,準(zhǔn)備食物、玩具和游戲等東西,應(yīng)有盡有。然后還開(kāi)車到學(xué)校接我和同學(xué)們回家。
這個(gè)晚上,我真是過(guò)得開(kāi)心極了!后來(lái),我在***的***上看到母親在朋友圈發(fā)的我生日派對(duì)的'照片,母親還配了一段話:“雖然很累,但看著她開(kāi)心的笑容,一切都值得!”這時(shí)我才想起父母為我勞累了一天,他們露出的笑容都是疲倦的,我很感激他們?yōu)槲腋冻龅囊磺?,這時(shí)我才明白:父母的愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的。
此外,父母知道我怕孤獨(dú),因此,即使再忙,他們也會(huì)盡量抽出時(shí)間來(lái)陪我聊天、玩、看書和輔導(dǎo)我的作業(yè),讓我快樂(lè)的度過(guò)每一天,讓我的每一天都感受到親人的愛(ài)。
當(dāng)然,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他們也是會(huì)嚴(yán)歷批評(píng)教育我的,記得有一次,作業(yè)比較多,我想偷懶,于是趁他們不在把答案拿出來(lái)抄。母親回來(lái)看了我的作業(yè)后,不露聲色,只是把練習(xí)冊(cè)答案擦掉,叫我重新做,顯然,我做不出來(lái),母親嚴(yán)歷批評(píng)了我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,別人的勞動(dòng)成果是別人付出了智慧得來(lái)的,你怎么能偷別人的果實(shí)呢?我非常慚愧。是的,父母把他們對(duì)我愛(ài)融化在教育中讓我學(xué)會(huì)了做人做事的道理,我相信他們是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人!我也非常非常愛(ài)我的父母!以后我要聽(tīng)話,不要惹父母生氣,要對(duì)他們好、孝順?biāo)麄?、?lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!
初中優(yōu)秀作文600字 22孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!逼浜缶浜馍羁蹋谷舜笥兴颉?/p>
大家知道,我國(guó)書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),正書有“顏筋柳骨”之說(shuō)。顏體豐滿遒勁,柳體則骨立挺健,至今仍是學(xué)習(xí)書法之范本。柳體創(chuàng)始人柳公權(quán)是顏派鼻祖顏真卿的后輩,早年從師于顏魯公;后來(lái)柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸但不乏臃腫肥大之弊病,于是柳公權(quán)不斷揣摩,擇顏體雄健的優(yōu)點(diǎn),改其臃腫肥大之弊端,摻入自己“骨立如嶙”的特長(zhǎng),終于創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。這不正是“擇善而從”的典范嗎?
倘若柳公一味效法于顏體,而不顧其弊端,那么可能現(xiàn)在就不會(huì)有相提并論的“柳骨顏筋”。那該是多么遺憾啊!
思古及今,改革之風(fēng)已靡及中華大地,要改革就必須開(kāi)放,引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,但“開(kāi)窗”雖好,不免有蒼蠅蚊蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái),這就需要我們有“擇其善而從之,其不善而改之”的頭腦??删褪怯幸恍笆浔拘浴钡娜?,沉湎于西方物質(zhì)享受之中而不能自拔,更有甚者,為****的糟粕所毒害而鋃鐺入獄。他們因?yàn)椤安簧贫鴱摹?,終成咎由自取的可悲者。
由此可見(jiàn),對(duì)待一切事物,我們要運(yùn)用“擇善而從,不善而棄”的標(biāo)尺,放開(kāi)眼光去學(xué)習(xí)和處理,只有這樣才能有所突破;反之甚至?xí)硐菽嗵?,一誤再誤!
那么如何才能“擇善而從之”?讓我們?cè)倏戳珯?quán)的`例子。顏魯公弟子百人,卻沒(méi)有一人像柳公權(quán)那樣有所建樹(shù)而流芳百世,這是因?yàn)樯頌樘瞥蟪嫉牧珯?quán)博學(xué)而勤勉,注重錘煉“字外功夫”,因此他站得高,望得遠(yuǎn),能夠發(fā)覺(jué)顏體的優(yōu)點(diǎn)與微瑕。其優(yōu)點(diǎn),從接受到孜孜不倦地實(shí)踐,成為自己的優(yōu)點(diǎn),其微瑕,則予揚(yáng)棄,并在這基礎(chǔ)上進(jìn)而創(chuàng)造出自己的風(fēng)格。
初中優(yōu)秀作文600字 23春姑娘的腳步聲近了,春姑娘的腳步聲響了,春姑娘的腳步聲來(lái)了。微微的輕風(fēng)把柳條兒吹得擺動(dòng)起來(lái),細(xì)雨綿綿,被滋潤(rùn)著的小草也不自覺(jué)地探出頭來(lái),世間一片綠色,春意盎然。
當(dāng)柳兒綠了,當(dāng)花兒開(kāi)了,當(dāng)草兒嫩了,你是否知道萬(wàn)物復(fù)蘇了。春天就是這樣,給予了萬(wàn)物新的生命,新的能量。春天的早晨便是如此之美好,晨起的薄霧給世界換上了新穎的外裝。大地復(fù)蘇,展開(kāi)雙手擁抱新的.一天明媚的陽(yáng)光,小草兒敞開(kāi)胸懷,讓露水盡情玩耍??諝馊绱饲逍拢闹芏际蔷G草綠樹(shù),當(dāng)你走在路上時(shí),感覺(jué)天上人間一樣美好,朝陽(yáng)徐徐上升,陽(yáng)光溫暖萬(wàn)物,出乎意料的溫馨!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!贬槧畹挠昝苊苈槁榈叵轮馔獾臎鏊?!雨絲細(xì)細(xì)地飄拂在臉上,給人一種淡淡的涼意;雨絲細(xì)細(xì)地飄拂在衣服上,密密的、柔柔的,使人覺(jué)得心底也涌起一縷溫情。夜晚的雨景更是美妙,無(wú)聲無(wú)息地籠罩、滋潤(rùn)著萬(wàn)物,就像一位慈祥和藹的母親,默默無(wú)聞。外出的人紛紛打開(kāi)五顏六色的雨傘,鉆進(jìn)雨簾。紅棉樹(shù)開(kāi)花了,燕子在雨中飛來(lái)飛去,還有一陣陣風(fēng),連泥土也散發(fā)著芬芳。
春雨無(wú)聲,春光燦爛。藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,鶯歌燕舞,流水人家……怎么不叫人陶醉呢?
花兒是春天的使者,它為春天增添了無(wú)限魅力;草兒是春天的衣裳,它為春天披上綠色的新裝;鳥(niǎo)兒的歌唱是春天的聲音,萬(wàn)物也為春天增添了幾分勃勃生機(jī)。
春,這一美好的季節(jié);春,這一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春,這一令人陶醉的季節(jié)。怎能不讓人喜愛(ài)呢?
初中優(yōu)秀作文600字 24驕傲,有些時(shí)候它是貶義詞,有的時(shí)候,它也是褒義詞。我經(jīng)常被媽媽和老師說(shuō)成是一個(gè)驕傲的女孩。
小時(shí)候,我總是捧著高分的試卷沾沾自喜,拿回家讓媽媽簽名。這時(shí)候媽媽對(duì)我投以嚴(yán)厲的目光:“不可以這么驕傲,要謙虛一點(diǎn)?!蔽矣行┬呃⒌恼f(shuō):“我才沒(méi)有驕傲?!眿寢専o(wú)奈的搖搖頭。
小學(xué)時(shí)候,有一次班里要求選擇一名同學(xué)去參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我英語(yǔ)在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二,所以自然認(rèn)為這次要選擇我,可出乎意料的是,老師選擇了另一名英語(yǔ)比較好的同學(xué)——小林。我心里非常不愉快,去找老師?!袄蠋?,我明明英語(yǔ)成績(jī)比小林好,為什么不讓我參加。”我不悅的對(duì)老師說(shuō)。老師笑著看著我說(shuō):“你真是個(gè)非常驕傲的孩子,你成績(jī)好但口語(yǔ)方面可能比不上小林?!蔽沂謧暮托呃⒌氐拖铝祟^。老師說(shuō):“我在夸你呢,驕傲在你身上有時(shí)候是褒義詞,你很自信很要強(qiáng)。”我抬頭若有所思的看著老師。老師笑了笑繼續(xù)說(shuō):“不過(guò),驕傲得有分寸啊,要強(qiáng)可以但也要正確認(rèn)識(shí)自己要謙虛。”我好像明白了什么,不好意思的對(duì)老師說(shuō)我知道了。
初中時(shí)候,我成績(jī)?cè)诎嗬锿?。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),聽(tīng)班里有個(gè)調(diào)皮的男生開(kāi)玩笑說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)和那些學(xué)習(xí)好的無(wú)關(guān),他們學(xué)習(xí)學(xué)的都肯定跑不動(dòng)了?!蔽衣?tīng)見(jiàn)了,十分不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的成績(jī)好的體育不好,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)給你們證明?!蹦莻€(gè)男生很不好意思他的`一句玩笑話被我當(dāng)真了。我用盡全力在八百米贏得了一等獎(jiǎng)。班里同學(xué)朝我投來(lái)佩服的目光,同時(shí)我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太劇烈,腿疼了好幾天。班里同學(xué)都很佩服地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)要強(qiáng)又驕傲的女孩?!焙孟駨哪莻€(gè)時(shí)候,我才明白了驕傲的真正內(nèi)涵。
我會(huì)更努力,我希望成為爸爸媽媽老師同學(xué)們的驕傲!
初中優(yōu)秀作文600字 25在三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的女同學(xué):小寒。她有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),白皙的瓜子臉,一雙大眼睛閃動(dòng)著光芒。不知道為什么老師就安排她坐在我身邊了。剛開(kāi)始的半年,我們倆不怎么說(shuō)話,關(guān)系不好也不壞。
直到有一天,因?yàn)槎萝?,我到校門口時(shí),鈴聲大作。我為了能趕上晨讀不遲到,一路飛奔,可就在進(jìn)教室門的那一瞬間,我被門邊的掃把絆了一下,摔到了地上。我的'整個(gè)嘴唇腫了起來(lái),我當(dāng)時(shí)卻痛得爬不起來(lái)。同學(xué)們哄堂大笑。是她,是小寒,只有她走過(guò)來(lái),蹲下來(lái)問(wèn)我:“裕霖,你怎么樣了?能起來(lái)嗎?”我趴在地上,嘴唇痛的說(shuō)不了話,只是用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),秦老師出現(xiàn)在了教室門口。她簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽艘槐槭虑椋髞?lái)我爸爸開(kāi)車來(lái)接我去了醫(yī)院……
第二天,我到學(xué)校時(shí),同學(xué)們看到我的嘴唇大家都笑我是“香腸”。是她,又是她,不但沒(méi)有笑話我,還讓別的同學(xué)也別笑話我。
第三天,我的傷口發(fā)炎了。我請(qǐng)假了兩個(gè)月,導(dǎo)致我落下了兩個(gè)月的課程。我的傷好了以后,聽(tīng)老師上課時(shí)經(jīng)常聽(tīng)不懂。是她,又是她,利用課間時(shí)間,一點(diǎn)一滴地幫我把兩個(gè)月的課程全部補(bǔ)上。
可惜的是,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)樗謰屢ヅ_(tái)灣工作三年,那段時(shí)間沒(méi)人照顧她,她只能回老家和爺爺奶奶一起生活。所以,她轉(zhuǎn)學(xué)了。
我很遺憾,卻也無(wú)可奈何。雖然時(shí)光畢竟是留不住的,可我是多么懷念和她一起在學(xué)校度過(guò)的那段時(shí)光,因此我好想問(wèn)一下時(shí)光:“你為什么就不能過(guò)得慢一點(diǎn)呢?”
到溫暖的目的地——家,對(duì)于在外漂泊的游子來(lái)說(shuō),路上辛苦點(diǎn)又算什么。
初中優(yōu)秀作文600字 26是誰(shuí),滋潤(rùn)著我們賴以生存的沃土?是我們的祖國(guó);是誰(shuí),見(jiàn)證著我們少年時(shí)代的進(jìn)階?仍是我們偉大的祖國(guó);是誰(shuí),灌溉了含苞欲放的花朵?不錯(cuò)的,正是我們繁榮昌盛的祖國(guó)!
??!我的祖國(guó),可愛(ài)的中國(guó),似一曲永不泯滅的贊歌,澄澈悠長(zhǎng)的旋律,已有五千年的悠久。千年的風(fēng)霜雪雨,您的臉頰還是那么楚楚動(dòng)人,美得晶瑩剔透,美得無(wú)可挑剔!
您的美,先前就有人們對(duì)您稱贊?!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我認(rèn)識(shí)了您的寬廣,您的遼闊;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”讓我了解您的悠久,您的坎坷;“鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張,奇花初胎,裔裔皇皇”,讓我見(jiàn)識(shí)到您的'蘇醒,您的崛起!
“全世界在都在講中國(guó)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó)際化……每當(dāng)我聽(tīng)到這首《中國(guó)話》時(shí),心情就格外激動(dòng),出口鏗鏘有力,落筆自成方圓,多么美好的語(yǔ)言啊!我身為一名中國(guó)人,自心里驕傲。
曾記否,開(kāi)國(guó)大典的影像?毛主席站在群眾中間,到處洋溢著欣喜欲狂的氛圍。自開(kāi)國(guó)大典來(lái),中國(guó)人的腰桿兒挺直了,昂首挺胸地走在世界中間,可以自豪地說(shuō):“我們來(lái)自東方,我們是中國(guó)人!”我想,當(dāng)時(shí)的回憶不僅留在人民群眾的腦海里,興許還在中國(guó)史的字里行間藏呢!
啊,我的祖國(guó),我可愛(ài)的中國(guó)!您的美,美不勝收,妙不可言。您的美,是飽經(jīng)了千年滄桑的臉龐;您的美,是炎黃子孫的驕傲,是華夏后代的自豪;您的美,比母親更慈祥,是從始至終的心靈的美!
啊,這曲祖國(guó)的贊歌??!干年不厭,依舊朗朗上口。萬(wàn)年不斷,書寫中國(guó)韶華。永垂不朽,傳奇永不消亡!
啊,我的祖國(guó),我可愛(ài)的中國(guó),她正在向前奔跑……
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