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科學實驗作文800字(精選27篇)

發(fā)布時間:2025-07-09 20:46 作者:admin 點擊: 【 字體:

科學實驗作文800字(精選27篇)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的科學實驗作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學實驗作文800字 1

哇,盼星星,盼月亮,終于把媽咪盼來參加家長助教!她一進入班級,同學們像趕集似地蜂擁過來。小叮當們紛紛過來打招呼:“阿姨好!映彤媽媽好!”看來,大家對這堂科學手工課滿懷期待呢。

叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課啦!我這位智慧與美麗于一身的園長女神媽媽,果然身手不凡。一開始就通過提問的方式激發(fā)小叮當們對風力小車的興趣。首先,她通過ppt展示了從古至今汽車的發(fā)展歷程,遠古的祖先馴服了牛與馬,也創(chuàng)造了各式各樣的人力與獸力車,如馬車、牛車、驢車等;近代史上,人類利用蒸汽機裝在車上,真正的.汽車誕生于1886年1月29日,由曼海姆制造的裝有0.85馬力的汽車引擎三輪車。此后,許多現(xiàn)代汽車如雨后春筍般地生產出來,并為世人所運用。

緊接著,媽媽與小叮當們進行精采紛呈的互動。小叮當們爭先恐后地舉手發(fā)言,闡述著對自己心目中汽車的理解。更令人驚喜的是不少小叮當不僅得到媽媽的表揚,還獲得獎品呢。

真正激動人心的時刻開始啦。媽媽展示了風力小車的成品,讓同學們認真觀察其構造,列出所有準備材料,引導同學們逐一認識。在她的引導下,小叮當們用自己能干的雙手和聰明的大腦,共同開啟了制作風力小車之旅。

《逃跑的冰塊》。

事不宜遲,吃過晚飯我就開工了。隨即還來了一個跟屁蟲:小弟弟趙遠(當然不用付工錢了)。按照書上所寫的,我開始搜集材料。可令人意想不到的是,玻璃被全部用來招待客人了,而冰塊也用光了!

沒辦法,總不能坐在這兒吧,得想想辦法才行。于是我決定,想用裝冰塊的東西盛滿水,然后放進冰箱冷藏層。乘這段時間,我?guī)е艿苋ベI個玻璃杯,回來做實驗。半個小時過去了,萬事俱備,只欠東風了。我和弟弟擊了掌,實驗正式拉開了序幕。

我先小心翼翼地把杯子倒?jié)M水,然后把冰塊一個接著一個地放了進去,不出我所料,果然有許多水溢了出來,仿佛是調皮的孩子出于好奇而探出了小腦袋,誰知一不小心摔下來了。冰塊很快也浮了上來,此刻的水宛如一片海洋,冰塊成了小舟。弟弟見了,高興得手舞足蹈,誰知一不留神竟把玻璃杯弄倒了。瞬間,杯碎冰裂,我的作業(yè)本差點就被浸濕了,幸好有包書皮的保護。弟弟一時間也沒反應過來,身上全濕透了。想都不要想,大人們不允許我們繼續(xù)做這個實驗了,無奈之下,我又重選了一個。

這個實驗名叫《鬼影游戲》,在。找到材料后,實驗就開始了。我先在硬紙板上畫了六張鬼臉,它們都張牙舞爪,其中四張更為可怕。

弟弟接著遞給我一把剪刀,我將這六張鬼臉“咔嚓咔嚓”剪了下來。用透明膠帶將他們一個個小心的固定在了鐵絲上。我給了三張弟弟,請他拿好,趙遠一臉茫然地望著我,我微笑不語。書上說的果然不錯,用鐵絲固定住鬼臉拿起來特方便。現(xiàn)在我拉上窗簾布,關上了燈。弟弟沒想到我會來這一手,天生怕黑的`他顯得更加膽小如鼠“姐姐,姐姐,你在哪兒呀?我好怕呀!”弟弟忍不住叫了起來。其實我也很害怕,但在比我小的人面前,我必須鎮(zhèn)定自若。趙遠緊緊的拉住我的手,我猛地打開手電筒照著鬼臉。哇,好可怕!那幾張臉隨著我的手而移動,一會兒放大,一會兒縮小,仿佛一口要吞掉我們。弟弟一上來很害怕,差點一屁股坐在地上。但聽了我的解說后,它不但不害怕了,還跟我一起津津有味地玩了起來呢!

實驗揭示了一個大秘密:把鬼臉放在手電筒和墻壁之間時,我倆在墻上看到了鬼影。當我們把鬼臉靠近手電筒時,鬼臉擋住了更多的光源,所以變得很大。相反,鬼臉就小了。

實驗真有趣,科學好神奇。

科學實驗作文800字 17

“你到別處去吧,嗯嗯,俺不歡迎你來聽課兒……”剛打了上課鈴,就聽到科學老師陰陽怪氣地在門外跟另一位老師談著話。我們可逮著個機會說起話來。可是不一會兒,我們看到了門口的兩個人:一個是科學老師,這理所應當,那另一個呢!天啊,竟是我們以前的代課張老師!原來科學老師還是同意讓張老師來聽課!我們一時無語。

“咳,咳,上課!”這下的科學老師還像沒事似的,嚴肅地說話。

“起立!”“吱吱嘎嘎(推椅聲音)吱吱,老師好——嘎吱——”“同學們好,請坐!”

“今天我們還是做一次科學實驗……別舉手,先把課本翻到,英語書八十多頁,得算好了來,不然到后面就插不完了。經過仔細核算,我終于決定了可行的方案。

我把兩本書并排在一起,中間隔開一本書的距離。一本底朝天,另一本面朝天。左手翻語文,從最后一頁往前倒退著翻;右手翻“ English book ”,從往后翻,兩只手各司其職。

我一頁一頁翻,一頁一頁插,就好像老外與我們一一握手,似乎還在不停地“Hello、Hello ”。讓兩本書逐頁交插夾在一起,你中有我,我中有你,雖然兩本書大小不同,但還挺般配的,我邊插邊想。過了好長一段時間,我終于將兩本書按要求夾在了一起。

“接下來就是見證奇跡的`時刻!”我輕聲說了句,心不免砰砰直跳。我開始拉住兩本書的書脊,用力往兩邊拉,想把他們拉開。哎喲!我滿頭大汗,臉都漲紅了,就是拉不出。這“中英”兩伙伴可真親密,他們緊緊抱在了一起,無人能將他們分開。耳邊仿佛聽到嘻嘻的笑聲:“真有趣,真有趣!”

為什么這兩伙伴的手握得如此緊呢?原來,這里面有一定的科學道理。當兩本書的紙一頁又一頁地交插緊貼在一起,紙與紙的摩擦力疊加,越拉抱得越緊,摩擦力也就越大,所以就出現(xiàn)了現(xiàn)在的結果——“友誼牢不可分”,無法將兩本書輕易拉開了。

實驗成功了,我又明白了一個科學道理,長了一分見識,多了一份喜悅。

科學實驗作文800字 23

一聽到酸堿物質的檢測劑,你可能不知道這是什么,其實呢!它就是我們平常所見的紫包菜,這個紫包菜呢有許多別名:紫甘藍、紅甘藍和赤甘藍,它的用處也有很多,有抗衰老維護皮膚健康等,其中最大用處是能分辨酸堿物質。這時有人可能就會問了:這么小的一個紫包菜怎么可能有檢測酸堿的能力呢?那就請你看看我們的化學實驗吧!

上課鈴聲一響,我疾步走進教室,找了個位子坐了下來,看見老師也進了教室,手中還拿著個紫包菜呢!教室里突然沸騰了起來,同學們有的說這是讓我們做菜,有的說老師讓我們觀察紫包菜,在同學們的吵鬧聲中,老師拍了拍手,同學們陸續(xù)安靜下來。老師說道:“同學們,今天,我們拿這個紫包菜來做一個十分有趣的實驗,來證實紫包菜可以檢測酸堿?!苯又瑢W們又討論起來,老師又拍了拍手,示意讓同學們安靜下來。老師把紫包菜一片一片地剝下來,又把剝下來的葉子撕成了小片,放進了袋子里,同學們都瞪大了

眼睛注視著,老師小心翼翼地把水倒進袋子里,然后使勁低揉著,搓著,捏著,擠著。袋子里的水便漸漸變成了紫色?!巴?!”同學們驚奇地叫起來,老師神秘兮兮地笑了笑,又拿了一只裝著白醋的杯子,把紫包菜汁倒進了杯子中,我們十分好奇,還沒來得及思考,紫包菜汁竟然變成了紅色,我簡直不敢相信我的眼睛。老師又拿出了一只放著小蘇打的杯子,又把剩下的紫包菜汁倒了下去,紫包菜汁竟然變成了藍色,真像一位魔術師把水變成了各種顏色。這時,一位同學喊道:“老師!如果把兩種液體倒在一起會怎么樣呢?”老師聽見了這位同學說的話,立刻把兩種汁倒在了一起,“噗噗噗”汁中冒出了許多氣泡。紫包菜汁又回到了原來的紫色。啊!這種汁又成中性了。

這是什么原因造成的呢?原來紫包菜汁是一種酸堿物質的`檢測劑,遇到酸性變成紅色,遇到堿性變藍色。如果還是紫色那就是中性。而且液體的紅藍色會隨著液體的酸堿性的強弱而變深或變淺。

這個小小的實驗我受益匪淺,讓我們以一雙明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)世界中的更多科學奧秘吧!

科學實驗作文800字 24

今天,我們學校舉行了一個非常有趣的科學講座——“奇跡就在身邊”。我和同學們都懷著好奇、激動的心情來到教室,傾聽并觀看了這堂趣味橫生的講座。

講座開始了,《創(chuàng)想號》雜志的兩位工作人員先向我們自我介紹了一下,便開門見山地進入這次講座的話題。他們先請兩位同學到臺上進行刺氣球,并說氣球刺不破。臺下一片嘩然,這不是騙人么,同學們議論紛紛,都晃著小腦袋表示不相信。叔叔神秘的一笑,不慌不忙地一手拿著紅色的氣球,一手拿起了準備好的毛線針,同學們一聲驚呼,膽小的同學甚至捂起雙耳。只見叔叔胸有成竹地把毛線針抵在氣球上小心翼翼地旋轉起來,不一會兒針尖就穿過了氣球。這時怪事發(fā)生了,氣球居然沒“碰”的一聲***,同學們都瞪著大眼珠子,嘴巴張成“O”型,驚呆了。可叔叔不為所動,繼續(xù)把針從氣球肚子里往外鉆,一轉眼的功夫,針尖穿過了另一端。只見氣球如同一個糖葫蘆似的穿在毛衣針上,不僅沒***,而且個頭也沒變小,同學們個個目瞪口呆,過了好一會兒才爆發(fā)出如雷的掌聲。接著叔叔讓兩位同學也開始試試,一位同學才開始就碰的一聲氣球炸了,把我們嚇一跳。另一位同學成功地把針鉆進了氣球的'肚子后,就不敢接著往下鉆,只好請叔叔幫忙,不料叔叔一個疏忽大意,氣球也炸了。

“氣球怎么會刺不破呢?里面肯定有鮮為人知的秘密?!卑⒁毯孟窨创┝宋业男乃颊f:“哪位同學來說一下這是為什么?”在場的同學們舉手的真是鳳毛麟角,阿姨一個個問過去,卻沒有能答到點子上的。問到我們班的“小才女”——丁久耘時,她清了清嗓子說:“這應該是摩擦力的問題吧?!卑⒁填D時眼前一亮:“對了一部分,在刺氣球的時候,一是氣球不要充太滿,二是刺的部位要靠近吹氣球的口的位置,而另一端如果是通過和口相對的位置的話,針可以穿過氣球。因為在這兩個位置,氣球表面的張力不是一致向外的,而是收縮的,所以針刺進去球表面會把它包住,當然針要粗一點的?!彪m然我聽得似懂非懂,但我忽然明白了:其實生活中有許多科學奇跡,只要善于動腦,敢于發(fā)現(xiàn),就會有很多意想不到的所獲!

科學實驗作文800字 25

快樂的暑假到了,爸爸媽媽要上班,我只能一個人在家里。為了方便一個人吃飯,媽媽買了一個實用的新微波爐。

一天下午,我的肚子又唱起了交響曲,看來應該吃點點心了吧!我打開冰箱,看見里面有幾個圓溜溜的大雞蛋。心想:哈哈,今天可以吃煮雞蛋了。一邊想著,我一邊就拿出了一個雞蛋。

我把雞蛋小心翼翼放在了微波爐的正中央,關上了門,調了3分鐘?!皢琛獑琛蔽⒉t轉了起來。大概過了一兩分鐘,只聽“砰”的一聲,像是什么東西摔在了地上,或者是什么***了。聽到了異響的我,心“唰”的一下提到了嗓子眼,趕忙跑了客廳,只見微波爐里到處都是濃煙。定睛一看,微波爐的內壁上粘滿了蛋黃和蛋液,嚇了我一跳。

這時,媽媽回來了,看見微波爐的慘樣,忙問我是怎么回事。我一五一十地把事情的來龍去脈說了出來。

媽媽語重心長的教導我:“帶殼的雞蛋不能直接放進微波爐中,必須打碎加工才行?!?/p>

媽媽的這一番話引起了我的好奇心。我決定去網上查個究竟。

我查了微(我國的防災減災日是哪一天:全國防災減災日是經中華人民共和國國務院批準而設立,自2009年起,每年5月12日為全國防災減災日。)波爐的工作原理。微波爐是利用微波加熱的.,微波一部分會直接射到食物上,一部分通過微波爐的內壁反射到食物上產生熱量,使食物各個方面均勻受熱。

了解了微波爐的原理后。我知道了當雞蛋放進微波爐里加熱的時候,在微波爐這個封閉的空間里,很短的時間內就會產生很多熱量,這些熱量一下子來不及從雞蛋表面的小孔跑出去,蛋殼里的空氣也在膨脹,雞蛋內部的壓力變得很大,就會引起***了。所以用封閉容器加熱食物,產生的熱量不容易散發(fā),也會使容器內壓力過高,容易引起事故。

通過了上面的了解,我得出了一個結論: 凡是帶硬殼或者帶皮的密封食品,必須進行開封處理才能用微波爐加工。烹飪前,必須將有膜、帶殼、密封的食物用牙簽、針等穿出一些氣孔。帶殼的生雞蛋,最好不要用微波爐來加熱,因為雞蛋不止有一層硬殼,內部還有幾層軟膜,加熱時非常容易發(fā)生爆裂。那些用塑料袋密封的食品,如果加熱時間較長時,最好剪去一個小角作為出氣孔。

我衷心的告訴大家,以后可不要把雞蛋煮成“炸蛋”哦!

科學實驗作文800字 26

“變形成功!”喝完最后一口牛奶,我對著管子輕輕一吸,牛奶盒順勢變得癟癟的。我拿著自己的杰作炫耀起來:“看我的力氣大不大,盒子都被我吸得變形了?!?/p>

“這主要是大氣壓這個‘大力士’幫你忙。你這個肺活量在及格邊緣的小朋友別太得意哦!”媽媽毫不留情地擊破了我的“牛皮”。傷心之余我隱約中聽到了一個新鮮的名詞“大氣壓”。咦,這是什么東西?好神秘?。∮谑俏议_始探索這位看不見的大力士——大氣壓。

請教了家長、翻閱了資料、“咨詢”了百度,我才有點清楚。原來“大氣壓”準確的名字叫“大氣壓強”。什么是壓強呢?它指的是物體在單位面積上受到的壓力,聽上去有點拗口,舉個例子你就明白了:把菜刀磨鋒利后,因為刀鋒與蔬菜接觸面積小了,蔬菜刀口處受到的壓力增大,所以切菜就輕松了。同樣,看不見摸不著的大氣其實對浸在其中的物體也是有壓強的,這種壓強被簡稱為大氣壓。人們平時感受不到大氣壓是因為人體內外所受到的壓力是相等的,一旦平衡被打破,人也可能像牛奶盒一樣“變形”。通過這個原理,我特地在吸牛奶時,將吸管與牛奶盒留出點空隙,這時候,任憑我怎么使勁,牛奶盒紋絲不動,難怪媽媽說真正的“大力士”是大氣壓呢!

因此,我明白“輕如空氣”這話是假的。利用壓強,科學家讓看似沒有重量的空氣產生巨大“魔力”,為我們的生活做出了很多貢獻。

醫(yī)學上,我們的老祖先就利用大氣壓發(fā)明火罐療法,排除人體內的濕氣;護士為病人進行的輸液,也是有大氣壓的幫忙。學習中,同學們用鋼筆時先擠出鋼筆管中的空氣,放手時有大氣壓默默“助攻”,墨水輕松吸入管芯。生活里,大氣壓的`貢獻更大了,不僅是喝飲料,吸塵器就是利用了內部氣壓小于外界氣壓的特點,把地面上的臟東西成功吸進“肚子”里;高壓鍋為我們快速烹飪;還有——

這一天家里掛在墻壁上的吸盤掛勾掉了,我利用所學知識輕松搞定:首先檢查吸盤是否漏氣,再看看墻面是否平整,然后把吸盤和接觸的墻面擦干凈,接著可以把墻面用水打濕,這樣可以防止漏氣。最后放上吸盤,用力擠出里面的空氣,吸盤牢牢“粘”在墻上了。

科學探索其樂融融,科技應用受益無窮。同學們,現(xiàn)在,你知道真正讓吸盤“粘”在墻上的是誰的力量了嗎?

科學實驗作文800字 27

今天,我們上了一節(jié)生動有趣的科學課,讓我在收獲快樂的同時,也明白了一個深刻的道理。

上課了,同學們懷著一顆好奇心像喜鵲一樣飛進教室,劉老師也是一如既往地走進來,不同的是——他在黑板上寫下了“50+50=?”我心想:“老師怎么會出這么簡單的問題呀?一定是另有蹊蹺?!笨墒羌毙宰拥耐瑢W忍不住大聲叫道:“這還不簡單嘛,100唄!”

這時,劉老師又寫下了一道算式:“50毫升水+50毫升酒精=?”這是什么東西???同學們都“丈二和尚摸不著頭腦”,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,劉老師看著同學們一個個好奇的眼神,說:“那我們來做個實驗,怎么樣?”同學們頓時興高采烈的齊聲回答:“好!”

開始做實驗了,劉老師拿來兩個量筒,一杯水,一瓶酒精,說:“這是兩個量筒,現(xiàn)在我們把水倒在第一個量筒里,只倒50毫升,記住,不能多也不能少。第二個量筒用來倒酒精,和第一個一樣,也倒50毫升,不多也不少?!边€沒等劉老師話說完,同學們就爭先恐后的舉手,有的甚至跑到了講臺前,生怕沒點到自已。劉老師點了劉珉涵和龍堯兩個人。只見笨手笨腳的劉珉涵費了“九牛二虎之力”才把水倒在50毫升那個位置,我摸了摸,感覺量筒有一點點冰涼,老師又叫龍堯把酒精倒在另一個量筒里面,隨后又喊我上臺把水和酒精倒在一起。

我小心翼翼的倒著,生怕調皮的水娃娃漏出來了,只聽幾聲“嘩嘩嘩”,水倒完了,我們往量筒刻度上看去:“呀,怎么會是96毫升呢?”我不由心里暗想:“咦,怎么可能是96呢?50+50明明是等于100呀?難不成劉老師會變魔術嗎?”

劉老師似乎早已看出了我們心里的'疑惑,他笑著向我們解釋原因:因為水分子結構小,而酒精分子結構卻比較大,中間存有空隙,水分子容易鉆進去,所以,這不見的4毫升水就是鉆進了酒精里去了。

劉老師的一席話讓我們如夢初醒,我們都沉浸在這個神奇的科學實驗里,久久無法回過神來,這節(jié)神奇的科學實驗課就這樣飛快地過去了,卻讓我明白了一個深刻的道理:“任何時候,都要勤于動腦,不管遇到什么事情,都要去積極的嘗試一下,千萬不能不試就妄下結論?!?/p>

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